关于育才近期招生的几种可能性
沈阳奥数网讯：对于沈阳的家长来说，对育才的任何信息都格外敏感，今天我们来大胆来猜测一下育才近期招生的几种可能性。
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在阐述自己观点之前，想提一个基调：生活中很多事情并没有绝对的对与错，变化给我们带来困扰的同时同样也带来了色彩。对于YC自己说了很多，听了更多，想来想去应该找个契机与大家分享分享。无论您是否了解YC，抑或是有很多截然不同的观点，我都很真心的欢迎大家提出自己的看法与观点，真相总是在不断被论断中愈加清晰。
有了上面的基调，衷心希望能跟大家相互学习，互帮互助。
观点1：没有绝对的不变，也没有绝对的变。
解析：YC一定会变，也一定要变。从全国一些知名初中调整招生模式可以初见端倪。未来YC仍旧走老路，不顺应教育改革，这种做法是不理智更是不可能的。无论2014年怎么操作，不久的将来，我们所熟悉的“综合测评”将不复存在。是消亡还是蜕变相信各位心里自有想法。
观点2：少儿班招生量可能会进一步扩大（受政策影响较少，但增幅不会太多）
解析：图中红线是大多数学生走的YC培优之路。为了让大家有更直观的理解，我将下数第二层（小学）比作也个大水库，各条链接线是输水管。试想我们讲红2切断，从水库出来的水只有绿线、黄线及蓝线可以起到承担起导流作用。我假设红2每年能为本部输送150（280-50-80约等于150人），那么这部分水该走绿线还是黄蓝线呢？个人认为，如果对于前面的假设均成立的话，增加短期是无法实现的，因为双语和实验小学无法保证涵盖了全沈阳最好的学苗。那么也就是说只有绿线可以走，让它承载150人，的缺口怎么说也是很吃力，不过个人觉得再多50人左右倒无所谓（增加一二个班的事儿）。
这个时候，可能有些家长会有疑问，为什么政策影响不到少儿班。超常教育一直处于常规小初高教育的边缘地带，少儿班仅仅是一定程度上缩短了孩子学习的时间跨度，可以摒弃走竞赛提前被高校录取这条路线，因此并没有违规。比如英国本科硕士研究生的研修时间比国内要短两年。
观点3：那100人去哪儿——双语
解析：双语逐步会代替本部进行招生这个观点相信大家是比较认同的，但是对于本部初中还有没有却比较迷茫。个人认为有或者没有倒是无所谓，只要YC高中还有，心里应该有力量。分流为的是高中，如果哪一天YC高中萎缩了，断了出口，YC因此不再那么耀眼。本部仅仅是个名字，无论是换个什么部，根本不会变。本部调整到双语内部也是可能的。对于我们家长和孩子来说，也许仅仅是无法走读只能住校的区别。
观点4：双语高中存在感
解析：每年双语初中分流到育才高中部的比例不算多，至少无法解决广大人民群众的需求。假设我观点3是成立的，那么如果仍旧按照之前的分流比例是不可能的，那么能多少呢？那么最终去双语高中的孩子和家长怎么办，或者相比市内强势的公办学校，也许增加输送通道是可行的。其实从“升态图”中不难发现，育才高中与双语高中“距离”的有些远，未来走近一些，两者多些“交流”，百益无一害。学籍仅仅是张纸，就像以前户口一样，英雄不问出处。双语高中的孩子们如果仍有机会学在育才高中，对于我来说蛮有吸引力。
我这个人想法、观点比较凌乱也比较多，希望大家多沟通交流，从身边的家长身上我自己感悟很多，看待问题的能力也有很大成长。相互学习，多多交流，XSC临近，我们可以多聊聊！随时有什么成熟的观点，我再更新，大家回见~
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