暑期补课，该不该?

　　有人说，之所以要设置暑假，正是教育规律的体现。放暑假，是为了让学生得到全身心的休息、调整，以充沛的精力投入下一个学期的学习。所以，放暑假了，就要让孩子好好玩，没必要补课。而坚持认为暑期必须补课的理由却很多：孩子基础薄弱，不补课怕学习跟不上;暑假漫长，担心孩子玩出厌学的习气;孩子自制能力差，暑期安全得不到保障;现代社会工作节奏快，父母为了工作，没有时间对孩子进行有效监管……正反双方均有理。探讨暑期该不该补课实际上已经没有了意义。

　　如果说父母坚持要在暑假期间给孩子补课，那么，如何补课，让花去的钱收到最大化的效益呢?

　　要有针对性

　　试想，一个假期，可能解决孩子的所有学习问题吗?答案显然是否定的。那么，家长就应该有针对性的，抓住孩子的薄弱学科进行补习，以期均衡发展。平时成绩相对较好的学科，就没有补课的必要了，温故就好。

　　做好思想工作

　　事实上，孩子对某门学科不感兴趣，在没有给孩子做好思想工作的前提下，即使再努力补课也是枉然。家长应从孩子的心理着手，做好思想工作，让孩子对不感兴趣的科目提起兴趣来，产生动力，这样补课的收益才能达到最好。

　　学特长，应以兴趣为主

　　如果孩子对音乐不感兴趣，你非得逼着学钢琴，反而会让孩子反感。所以，家长切莫左右孩子的兴趣爱好，应该多注意孩子的兴趣点，从最感兴趣的事情上加以培养，顺其自然，即让孩子开心，又让孩子取得发展，两全其美，何乐而不为呢?

　　要劳逸结合 切莫增加孩子负担

　　暑期补课，应制定科学的学习时间表，不要时刻都在督促孩子不要玩耍，加紧学习。劳逸结合最重要，切莫让孩子劳累不堪。这样反而会增加孩子的心理负担，从而导致产生厌学情绪，得不偿失。