二、阅读理解（共 37 分）

　　（一）阅读下面诗歌，完成 6~7 题（4 分）

　　忆江南

　　江南好，风景旧曾谙。

　　日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

　　6． 这首词的作者是__________（朝代）的__________，“忆江南”是__________名，意思是__________。（2 分）

　　7． 这首词表达了词人什么样的思想感情？可从词中的哪两个字看出来？（2 分）

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　　（二）阅读下面文言文，完成 8~10 题。（12 分）

　　黔之驴

　　黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。

　　他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。

　　8． 下列加点字的意思相同的是哪一项（    ）（2 分）

　　A．然：庞然大物    然往来视之

　　B．耳：技止此耳    此易耳（《梵天寺木塔》）

　　C．则：至则无可用    则以钳搏之（《以虫治虫》）

　　D．乃：乃去    太祖乃悟（《赵普》）

　　9． 读了课文，写出文中表现黔驴之技的词语。（4 分）

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　　10．本文的寓意可从多个角度进行理解。请你根据自己的理解，任选角度(至少从两个方面)谈谈你的感受。（6 分）

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