2017年4月7日，我像往常一样忙碌地工作着，突然接到电话，被告知孩子被苏外正式录取了。挂下电话，心里久久不能平静，有喜悦，有意外，有纠结，也有着庆幸。历经近2个月的小升初之路总算是结束了，这一路走来酸甜苦辣怕也是只有自己知道。

　　我家孩子并不是牛娃，在小学的6年时光里，是属于不太起眼的那种。在小学的11个学期里，只拿过1张三好奖状，其它10张都是勤学奖。成绩在班级里为中上游。性格稍偏内向，并不爱表现自己。爱阅读，我长期订阅了各种杂志，周末只要有时间便会带他到小区附近的图书馆翻阅各种书藉。喜欢逻辑性和偏理科的知识。他不喜欢文化补习，所以在小学阶段基本也没有选择什么补习班，处于一个散养的状态。兴趣班方面，他对棋类有着强烈的兴趣，在他自己的坚持下，学了7年的中国象棋。缺点也非常明显，自律性差，这点上是我们做为父母的失职。

　　按照地段，孩子的初中是应该在新区实验初中的一个分校区就读。新实的实力大家有目共睹，所以在很长一段时间里，我都没有考虑过择校。可能我们平时有意无意中流露出不担心初中上学问题的想法，被孩子捕捉到了这个信息，导致孩子即使在6年级时也完全没有一个全身心投入学习的状态。甚至于有一天，放学回到家后，先玩了游戏才去写作业。我下班到家了解到这个情况后，决定要改变孩子的状态。

　　要想改变状态，首要的是设定目标。人只有在有了目标时才会有行动，去努力实现自己的目标。在孩子看来，所谓的理想太遥远，感受不到现在的努力与未来实现自己的理想之间会有着太紧密的联系。而且在没有小升初的压力下，他就开始放松了自己。我在意识到了这点之后，越发感觉到了焦虑。于是，我决定让孩子参加小升初的择校考试，让他在压力下给自己拧紧发条，从而养成自主学习的好习惯。同时我相信在参加过一次次的重大考试之后，心理素质一定会有所提高，抗压能力也一定会加强。

　　经过一晚上的思考，同时在网上搜索了大量的信息后，我把目光瞄准了苏外。我们住在新区，苏外离家不算远，报名时没有三好生的要求，注重孩子的整体素质。这几点看下来，是最适合孩子的。（其实说服孩子参加这场考试我也是用了一些小心机的，例如告诉他这个学校的笔头作业少，伙食好，校服漂亮，活动多等等）

　　一旦做了决定，就开始行动了。由于孩子排斥补习班，我只能自己陪同了。于是让孩子给自己制定学习计划，每天除了学校布置的家庭作业，再额外刷题。刷题不能盲目地刷，我对孩子的情况进行了分析：他的数学基础不错，课内知识都掌握的不错，所以每天再做2页奥数。英语方面，口语和听力都不错，但是语法掌握的不够，要增加这方面的题型训练。

　　语文方面，输入不是问题，他的阅读量足够，但是理解能力和输出效果不佳，这也就导致阅读理解和作文得分不高，但归根结底，其实这是同一个问题，应该捆绑在一起解决。针对这些问题，我在网上搜集

　　相关的资料和试题给孩子训练，同时也向周围朋友打听。有一天闺蜜推送了一个乐加乐英语公众号上链接给我，我关注后再”顺藤摸瓜”地加了学习群，从此一发不可收拾，将语法大练兵的试卷全部打印出来，每次让孩子做过之后再与答案一一对照，根据解析梳理知识点。

　　就这样在2个月的强化训练和题海战术下，孩子的知识储备量达到了小学6年的顶峰，对待学习的热情也是前所未有的高涨，自信心也得。终于迎来了4月4日的苏外考试，后面顺利地接到了面试通知和录取通知。

　　这段备考苏外小升初考试的时光，是在孩子成长过程中一段非常难得的成长经历，孩子和我都收益匪浅。感谢小升初让我和孩子都有机会反省自身的不足，感谢乐加乐，你的出现是及时雨，让孩子在考试前夕可以很好的梳理知识点。感谢家长帮论坛，为我们这些家长提供参考意见，也让我们可以分享自己的喜怒哀乐。