如何有效地斗争

　　有“妈妈导师”之称的蒋佩蓉在《下一代的竞争力》中这样阐述：

　　1.限制电视的使用。当你们确实要看电视时，仔细研究并选择节目，再陪伴孩子一起收看，看完接着分析、讨论其内容。

　　2.对幼童而言，确保他们理解他们正在观看的东西不是真实的，不要因此对现实感到困惑。

　　3.一起收看并讨论一则电视广告。解释这广告是怎样被设计出来，是如何让你想花钱买它推销的东西的；也可以分析当一个玩具或商品售出后，谁从中获利最大。在你的孩子选择或收看电视节目（正如他要选一本书来读，或选一个产品来买）时，帮他培养洞察力。告诉他要做一个有判断力的聪明的消费者。

　　4.不再把看电视作为一项奖赏或惩罚。那只能增加它在你孩子心目中的价值。

　　5.不允许在做饭或做家庭作业期间看电视，除非网络或电脑对你的孩子完成其功课而言是必要的。

　　6.和你的孩子一起干种种家务，而不是当你在家正干自己的活时，把电视当临时保姆用。

　　7.读书，相互对着朗读，互相一起朗读。

　　8.花时间和人相处，玩真实的游戏。一副纸牌不仅极其方便随身携带，而且能提供多种玩法和乐趣，无限地打发时间。享受户外活动。还可以聊天，辩论，以及参与讨论。一起研究一个课题。一起学习有趣的东西，不管那是新乐器、新手艺、跳舞，还是运动。学习建立联系和解决相互间的冲突。

　　9.每天给孩子们一段安静的时间，短期内干坐着什么也不做，以训练你的孩子对付厌烦、沉默和其他问题。

　　12岁以后可酌情观看

　　让孩子远离电视并不是说一直就不能看。当孩子的大脑和神经发育日趋成熟并且有了一定的价值观念和判断能力之后，就可以看电视了。一般情况下，孩子长到12岁时，大脑建立了绝大部分神经网状系统，如果此前有足够的时间游戏和发展语言，并且养成了阅读兴趣，看电视的很多弊端都将不再会给孩子造成不良影响，但是在电视节目的内容方面，还是需要家长把关，比如要远离暴力和黄色的内容。

　　社会发展至今，“笔强于剑”的时代已然变成一个“笔被LCD大屏幕所取代”的时代了。我们有各种机会接触种种图像，在电视上，在网络上，在购物广场的巨大屏幕上，在电影院里，甚至在等电梯和乘出租车时……我们不能让自己离开它，也无法让自己离开它，我们身在其中被喂养大。而对我们的孩子的心与脑之战，关键就在有效地掌握和使用媒体，这是一场太昂贵的战争，不能只是坐以待毙。

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