摘要：小学五年级上册数学期末复习开始，苏州奥数网整理e度名师们对于五年级上册数学的知识点规划。

　　苏州奥数网1月21日：小学五年级上册数学期末复习开始，苏州奥数网整理e度名师们对于五年级上册数学的知识点规划。以下是五年级上册数学期末复习五：找规律。（点击查看完整资料）

　　专题五：找规律——利用周期性解决实际问题

　　重点：探索发现简单周期现象中的排列规律

　　难点：求有周期性的排列中某个序号代表的是什么物体或图形

　　归纳：确定某个序号所代表的是什么物体或者图形的方法：

　　“三步走”法则

　　1、找出周期;

　　2、总数÷周期，看余数;

　　3、余几，第几个;余0，最后一个。

　　【经典例题分析】

　　1、有一列数字：2，0，1，1，2，0，1，1，……第37个数字是( )，前37个数字之和是( )。

　　【答案】2 ， 37 。

　　【分析】这是一道周期性的数学问题。

　　(1)根据“三步走”方法，先找出周期，2，0，1，1这4个数字重复出现，所以周期是4。

　　37÷4=9(组)……1(个)，即周期内的第一个数字，是2。所以第一个空填上2。

　　(2)一个周期数字之和是：2+0+1+1 = 4，共有9个周期，所以前36个数字之和是4×9=36，加上第37个数字是“1”，所以前37个数字之和是36+1=37。所以，第二个空填上37。

　　2、如果今天是星期二，那么从明天开始第32天是星期几?

　　【答案】星期六。

　　【分析】第一步，先找出周期。一个星期有7天，故周期为7。

　　第二步：32÷7=4(组)……4(天)。可知第32天是周期内的第4天，而周期的第一天是星期三。

　　第三步：从星期三开始数，数4天，应该是星期六。

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