培东日记(十八)----期末考试前的总结
摘要：苏州木渎培东班对家长们来说，既神秘，又严肃。苏州奥数网整理一位培东班家长的培东日记，记录女儿在培东班的点点滴滴。（查看全部日记）
在培东(十八)-----期末考试前的总结
华华这次元旦放假回家，正好各科的单元测试结束，其它各科都考得不错，还是数学的老问题，考得很糟，我分析了下，可能由于前阵子学校的公共事务她参与比较多，有点分心，也有可能是由于数学教下学期内容，学校还未发教科书，她无法如以前一样进行预习，让她这样思维反应比较慢的孩子，在上新课时吸收不良，还有一种可能是由于下学期的数学内容难度在加大，华华未能很好的理解，导致她这次数学考得很不好。
回来时孩子情绪明显有点沮丧，晚上旁敲侧击的问了下她数学考试情况，死活不肯说分数，我也没有逼问，孩子有她的自尊心，我相信她会自我调整，第二天主动告诉我说找老师谈过一次了，错题都明白了，老师建议她可以多做一些相类似的题型，增加思维的熟练度。我也鼓励了她，现阶段考得不好，把学习过程中的问题都暴露出来，反而是一件好事，可以对薄弱的知识环节予以巩固，而在期末考试时，也可避免再出现这样的问题。
算了下时间，还有半个多月培东就要进行期末考试了，现在各主课基本开始预教初一下学期的内容了，听华华说由于培东主张自主学习，所以不再进行期末复习，也不参与统考，期末测试卷采取教到哪考到哪的原则，所以只能由孩子们在不妨碍学习新知识的前提下，抽出时间为自己进行知识的巩固复习，这再一次强调了自主学习的重要性。
在小学时过了元旦就应该要进入期末总复习了，所有当时未理解的，还有机会进行二次学习，但培东就没有这种机会了，所以平时的课必须要吃透，才能取得比较好的成绩。
我让华华先做一个自我分析，参与考试的六门课，语数外物理历史政治的学习掌握情况，安排一个自我复习计划。
语文：基础题比较拿手，作文上面就稍弱一点，她准备多看些优秀作文，注重写作细节。
英语：失分点通常在阅读题方面，华华买了本英语阅读题库，强化性的做一些。
历史和政治，强调理解记忆的学科，她一向比较拿手，只需在考试前略做整理。
物理：没有特别薄弱的环节，做一下整体复习即可。
数学：华华永远的老大难，就象一个木桶，数学永远是桶上最短的那块板，我对数学分数，一向没什么要求，只求她数学不要离平均分太远即可。
对于数学这块硬骨头，华华准备把之前考试整理出来的错题，再系统性的复习一遍，争取熟练掌握，另外参照重点及难点，在参考书上找类似的题型，反复训练，增加思维敏
捷度。
学习方面的事，按她自己制定的计划走，而我就从心理上给予她疏导：
我和她强调，不求名次，只求能把平日所学好好展示出来就行，应该拿到的分数不能丢，确实是难度特别大的题型，我也不做要求。
由于她之前的期中考试，名次比较靠前，我告诉她所有的成绩只代表过去，不要有这次成绩掉下来会很丢脸这种想法。培东本身就是尖子生的大本营，第一名和最后一名的分差本来就是几分的余地，所以我告诉她，只要你努力了，不管能考出什么名次，我都会开心的接受，让她能轻松放下心理包袱。
最后希望她能通过本学期最后的时间，通过期末考试的这次机会，再好好体会一下如何才能更好的驾驭学习，做到自主学习，坚持不懈。
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