苏州工业园区金鸡湖学校体育、艺术考级评定标准
一、指导思想
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》为方向,以《苏州工业园区金鸡湖学校五年发展规划》为依托,我校以四个“坚持”(坚持以人为本、坚持德育为先、坚持能力为重、坚持全面发展)为龙头,按照“以生为本,学校的一切工作旨在为每个学生学业、身心健康和谐发展提供优质服务”的办学指导思想和“中西合璧,育社会栋梁之材;古今交融,奠终身发展之基”的“学生第一”的办学理念,努力把学生培养成高分高能高素质,多才多艺多视角的具有国际视野的中国公民。
二、工作目标
1.本着以人为本的思想,以艺术教育为抓手,加强校园文化建设,营造快乐校园,努力提高校园文化品位。
2.凸显学校 “一校一品”的特色建设目标,提出“一校多品、一生一品”的发展目标,培养学生的兴趣爱好,发展学生的个性特长,为学生的幸福人生奠定基础,争取达到“一生多品”的多元化目标。
3.按照“体育、艺术2+1项目”的要求,学校将拓展为“2+2”的要求,通过切实有效的措施,提高学生的运动和艺术技能,掌握多项技能和特长。
三、体育、艺术考级评定标准
金鸡湖学校体育、艺术考级评定标准是金鸡湖学校制订并实施的一种全面评价学生体育和艺术技能以及特长的校本制度。为进一步推动体育运动、艺术活动在金鸡湖学校的普及,促进学生体育和艺术技能的提高,由学生主动申请,学生发展中心将定期举办小学段与中学段的体育、艺术等级评定活动。社会力量的考级或各级各类获奖情况,将得到金鸡湖学校体育、艺术考级评定标准的认可,晋升为金鸡湖学校不同级别的运动员或艺术家。各类各级的评定活动将与班级各类评比活动、班主任与教师考核工作直接挂钩。
以上是苏州金鸡湖学校关于体育和艺术考级的相关评定标准,苏州奥数网整理报道。
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