职 称：中学高级

　　行政职务：德育处主任

　　社会兼职：

　　担任苏州市中小学影评学会第四届理事会理事 苏州教育学会会员 苏州外语教育学会会员

　　研究方向：德育管理

　　主要荣誉：

　　2000年被评为市“教坛新秀”

　　2007年获苏州市优秀德育工作者称号

　　2009年获苏州市优秀共产党员称号

　　2010年获苏州市师德标兵称号

　　2010年评为苏州市区德育学科带头人。

　　2011年获2009-2011年度苏州大市全国文明城市建设长效管理先进个人荣誉称号

　　教学荣誉：

　　在前五届英语学科的毕业会考中，平均分、及格率、优秀率均超市平均，且幅度较大，98年担任年级组长，所带年级2001届毕业会考成绩超市合格率，创十四中新高。2004年超市平均20多分，所带的英语备课组三率均超市平均。2007、2010年所带毕业班二率仍超市平均，超校平均分20多分。在竞赛辅导上，有多人获全国或省中学生能力竞赛二或三等奖。

　　课题研究情况：

　　2005年10月担任十一·五滚动规划课题《新时期中学生良好行为习惯的调查与培养研究》的副组长，参与组织研究工作，现已结题。2007年4月担任中央教科所子课题《差异教学与教师教学品质提升的实践研究》中子课题一的副组长研究工作。论文《务实的学生工作，向德育要质量》发表在“新课程实施中教师教学品质提升的实践研究”成果集中。2011年承担中国教育学会十二五教育科研规划课题《班主任专业发展背景下中学心理健康教育特色的探究》的研究工作，担任子课题一组长。

　　发表的主要文章：

　　2000年参加《英语典型题精解手册》(南师大出版)一书编写工作

　　2001年创新教案被编入苏州大学出版的《创新教育教案集》

　　2002年参加《特级教师教学优化设计》(初三英语)一书编写工作

　　2002年论文《小议英语课堂教学中的分组讨论》一文发表在英语周报初教版第49期上

　　2002年论文《关于初中英语新教材使用的问题和思考》获山东省中小学教育科研优秀成果三等奖

　　2002年论文《学生不健康心理的成因及对策》在苏州市中小学德育论文评比中获中学优秀奖

　　2003年参加《A计划丛书》(初三英语)一书编写工作

　　2004年论文《激趣励学的四条途径》发表在《学英语报》初教版第14期(总474期)

　　2005年担任十一·五滚动规划课题《新时期中学生良好行为习惯的调查与培养研究》的副组长，参与组织研究工作，现已结题。

　　2006年编写了廉洁教材和廉洁小册子，并作为廉洁文化进校园活动试点总结会的交流材料

　　2006年在苏州市感恩校园行活动中本人设计的方案获优秀创意奖

　　2006年论文《构建有效机制，推进班主任队伍建设》在市班主任队伍建设经验交流会上作经验交流发言

　　2006年论文《全面落实德育为首，积极构建和谐校园》在德育示范学校总结会上交流并在《苏州德育研究》杂志总第53期上发表

　　2007年担任中央教科所子课题《差异教学与教师教学品质提升的实践研究》中子课题一的副组长研究工作

　　2007年论文《务实的学生工作，向德育要质量》发表在“新课程实施中教师教学品质提升的实践研究”成果集中

　　2007年参与市教育局的文明礼仪宣传册的编写工作

　　2008年撰写的申请苏州市德育示范学校报告获山东省中小学教育科研优秀成果二等奖

　　大市级及省级公开课：

　　1995年和2000年分别承担了对苏州教育学院和市区范围的教学观摩课和对外公开展示课，获得教研员和同行的良好评价。