苏州振华中学名师分享英语学习方法，根据初中英语学习的特点和变化，振华中学英语组名师提出了一些有针对性的英语学习方法，奥数网编辑也整理了一些学习方法，供学生们学习、参考

　　一、英语学习的特点：

　　1.语法进一步深入。过去时、过去进行时、比较级的用法、形容词和副词的区别等等、动词不定式、从句等等， 难点重点较多。学生完全掌握有一定难度。

　　2.大量的记忆内容 除了语法，还有单词、词组、固定搭配、重要句型等，要记忆的内容较多。但初二的内容又是中考的重头戏。

　　3.注重积累 初一的时候，内容很简单，上课只听一听、说一说，课后读一读、背一背，考试就能得八九十分。因此当时体会不到积累的重要性，觉得英语其实并不难学。但到了初二，学习内容的难度逐渐加大，一些同学不下功夫就想取得好成绩，就行不通了。到了初二下学期，一部分同学就会明显落后。这就是不注重积累的结果。已经落后的同学如果从现在开始注意知识的积累，完全可以迎头赶上。

　　4.英语的朗读、背诵和对笔记的复习理解是学好英语必不可少的重要组成部分。升入初二，又增加一门学科，这些作业很容易被理科挤去时间。老师即使及时发现学生的这个问题，也没有足够的时间在后面的在校教学时补救。

　　二、英语学习方法：

　　1.一个目标

　　每天看多少英语书, 听多久英语, 说或者读多久英语?每天背多少个单词, 多少个句型?期中期末考试考多少分?单元测验进步多少?学完一个单元后我该有什么收获?

　　2.一个科学的学习计划

　　制订需考虑因素:所能利用的时间;目标内容;自己的水平;自己的个性特点和生活习惯等。

　　三、英语学习四点提示：

　　1.计划应留有适当的时间余地;

　　2. 自己的计划最好要与科任老师的教学进度同步，同时又有自己的特色，加强自己的弱项;

　　3. 把英语学习常态化，而不是强攻一段时间又放松一段时间; 不要被考试牵着鼻子走，扎扎实实，循序渐进;

　　4. 要对计划进行效果评估,看有没有进一步完善计划的必要和可能。

　　四、最适合学习英语的时间：

　　1. 整块的完整时间 零碎的时间

　　2. 有效时间 低效时间

　　3. 课堂, 早读, 晚上(自习)

　　4. 起床后, 晚上睡觉前, 睡觉后(回忆)

　　5. 任何其他可以挤出来的时间：课间, 上学放学路上, 与同学交流时