高考成绩揭榜，省中高三(16)班学生季心宇独占鳌头，一举夺得苏州市理科第一名

　　1999年，季耀明一家喜迁新居，雪白的墙上，刚学会写字的女儿季心宇，就迫不及待地用毛笔“糟蹋”起来，写下了一行歪歪扭扭的字：“心系好儿童”。

　　12年后，季心宇书写了崭新的“好儿童”形象，这一次，却是自豪地写进了爸爸妈妈乃至全苏州关注教育的市民心里。昨晚，高考成绩揭榜，小季一举夺得苏州市理科第一名，成为名副其实的“花魁”。

　　家庭的鼓励：

　　“不喜欢的事，从不逼她”

　　小季才上幼儿园时，母亲顾梅芬带着她学钢琴，并打算让她小学期间考完钢琴10级。季心宇在考到6级后再也不肯学了，顾梅芬并未强求。

　　“从小到大，她不喜欢做的事，我们都不会去逼她。”顾梅芬说。

　　宽松环境造就了季心宇自由发展的天性，但并未养成她的惰性。

　　“该看书的时候看书，该玩的时候玩”。从小，顾梅芬就注重培养女儿良好的学习习惯。到初中之后，这种习惯越来越显现出益处，无论对手有多强，季心宇总是排在前几位，并顺利地考上昆承中学。顾梅芬说，孩子比较懂事，他们基本不用操心，有时候反而觉得，孩子对自己太苛刻，太辛苦了，因此有时候考得不好，做家长的，反而会去安慰她，让她放松。

　　“不要给孩子造成考试只注重结果的印象，要让孩子享受这个考试的过程，让她放宽心。” 顾梅芬对女儿说，不要去想能考上什么大学，只管考，总归有大学可以上的。

　　在初二考省中预备班时，季心宇给了父母一个大大的惊喜。那次考试她得了全市第二。在父亲季耀明心中，女儿一向是“拔尖”的，这一次，他突然发觉，女儿已是“顶尖”的了。

　　成长的收获：

　　“有主见，注重综合素质”

　　去年，全省高中数学联赛、物理和化学奥林匹克竞赛，季心宇都是一等奖。

　　“这个孩子，她在课后都这么用功，不仅要在学习上争先，在联赛竞赛上，她也有自己的想法，很有主见，很懂得努力。”说起对季心宇的印象，她的班主任张慧宇老师这样形容。

　　在高考前，小季就已经通过了复旦大学的“千分考试”和面试，只要高考上本一线即可录取复旦，专业是比较热门的经管类。

　　“一般认为，学生既然已经通过了高校自主招生，高考就可以随便考考了，因为有了一个保证了，但没想到季心宇还是这样努力，夺得了苏州市理科第一名，成绩比我想象中的还要好。”张慧宇说。

　　从初三预备班到高三，张慧宇当了季心宇四年班主任，对这个孩子的成长看在眼里，他记得，那时候升高中，季心宇在预备班选拔考试中，总分就是全市第一名。

　　高中三年，季心宇成绩一直名列全班前茅，学习始终很认真。

　　“她不是一个很张扬的孩子，你看她安安静静，性格很内敛，在学习上，她不偏科，文理兼备，是一个全面发展的好孩子。”张老师的印象中，季心宇各个科目的成绩都很好，“而且综合素质也好。”

　　张老师介绍，小季还担任了年级学生会主席，课余经常组织参加年级活动，在一次学校运动会上，她与班干部们一起组织班级的入场式，也夺得了好名次：入场式设计一等奖。

　　“她的兴趣广泛，在文学、书法、钢琴等方面也有很多涉猎，综合素质较好。”张慧宇评介学生。

　　老师们对季心宇留下了深刻的印象，在小季心里，也十分感激老师们的帮助。

　　“每周，语文老师总会抽出两三节课，不上课，不考试，让我们自由看书。”季心宇说，“老师鼓励我们多看书，尤其是名著，不功利，不应试。这样每周2小时的阅读对我的语文学习相当有帮助，我觉得高考作文能写好，很大程度是有了平时的积累。”

　　在阅读交流中，季心宇接触到了茨威格。茨威格对人的使命、存在价值及亲情、友情、爱情的思考让她深思，这部分知识的涉猎也成为她成长过程中的重要收获。

　　努力的方向：

　　“超越自己，就无怨无悔”

　　对季心宇来说，很多时候，需要超越的并非是同学，而是自己。就算某些考试没有考过别人，但和以前相比有了进步，就会问心无愧。

　　在高三上学期期末，季心宇经历了学习生活的最低谷。期末考试和之前的一次大考，接连两次她都考砸了，名次从前五跌到二十几名。当时，复旦大学的自主招生考试迫在眉睫，季心宇甚至没有时间去自怨自艾，又得开始新一轮的全面复习。“那时只能一直往前，一边调整自己，没空去想失败，倒也调整了过来。”

　　数学143，附加分40分满分，物理、化学双A+，季心宇的数理化十分平衡。她坦言，高一时候物理并不好，甚至垫过底，但在高二暑假时把所有知识理了一遍，又找了些典型题目来做，之后认真听老师讲课，突然觉得豁然开朗，终于将这条“短腿”补了上来。不过，她还是对化学有些“偏袒”，笑着称“化学考试最轻松”。

　　对于高考成绩的心得，季心宇最想分享的是：上课要跟着老师的节奏，构建完整的知识体系;课后自己摸索，多做阶段性总结;要制定长期目标，并将其细化为一个个小目标，“这样才能让高中的每一天都无怨无悔地度过。”

　　季心宇预录取的是复旦大学经济管理实验班。对于为什么要报这个专业，她给出了有些出人意表的答案。“之前看过耶鲁大学教授的公开课，讲到经济系统化的运作机制和数理化十分相似，我喜欢理科，想试一试去学经济，并且有信心学好。”