2018石家庄小学六年级语文归类复习资料19

　　课外阅读

　　（一）阅读《我  爱  荷  叶》完成下列问题。

　　古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美。然而，我却更爱荷叶。

　　如果没有荷叶，只剩一支支光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。如果没有荷叶，就不能进行光合作用，也就长不出这些漂亮的荷花。

　　看啊。这些荷叶，黑绿、浑圆、厚重。久旱初雨，对像珍珠一样宝贵的水，它们一点一滴都不沾唇，总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨淋，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热。静静地看着阴凉处鱼戏虾游。

　　荷叶作为药材，可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污。用荷叶煮粥，碧绿馨香，清爽可口……

　　当人们指点，欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不论地位。它总是默默地工作，默默地战斗。

　　荷叶是美的，最吸引我的是它的心灵美。所以，我更爱荷叶。

　　(1)    这篇短文是属于哪种类型的记叙文，在适当的答案后面打“√”。

　　A. 记事的记叙文(    ) B．写景的记叙文(    )C. 状物的记叙文(    )    D．写物喻理的记叙文(  )

　　(2)    写出第4自然段的段意：

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　　(3)用“--”画出一个夸张句；用“~~~~~”画出一个比喻句，句中用（      ）比喻（            ）。“它总是默默地工作，默默地战斗。”用的是（      ）的修辞方法。

　　(4)作者在本文赞扬了荷叶（                     ）的高尚风格

　　(5)“如果……就……”是属于哪种关系复句，在正确答案后打“√”。

　　A. 因果关系(    )    B. 递进关系(    )

　　C. 假设关系(    )    D. 条件关系(    )

　　(6)用“如果……就……”造一个句子。