分班考试中语文到底怎么考？

　　不了解语文分班考试情况的家长，肯定马上说选择、填空、阅读、作文…，其实不然，分班考试不像小学阶段的统测和初中最重要的中考有统一的命题原则和思路。例如有些学校是根本不考作文的，有些学校是不考文学常识的。而且，同一学校也可能今年不考作文，明年却考了。总之，分班考试中语文的出题思路变化很大，非常重视对学生基本功的考查。

　　分班考试中语文成绩如此重要，那都考哪些内容呢？

　　经过对近几年重点中学分班考试语文试卷的分析发现，语文考得很杂，有文言文、古诗、生活常识，例如，有一些学校会考到一定的国学知识，强调学生的文化积淀，难度还是比较大的。

　　语文该如何备考？

　　建议能够针对目标校，整理真题，进行针对性的复习。同时，语文的学习不是一蹴而就的，还是需要积累与沉淀的，希望能够在平时就注意文学常识、古诗词等的积累，才能够在大考中脱颖而出。

　　数学

　　分班考试中，数学的难度有多大？

　　很多家长会问到分班考试的难度有多大，孩子需要花多长时间去备考。其实，与小升初的招生考试相比，分班考试的难度是略有下降的。因为毕竟参加分班考试的学生是整个新初一。但是，分班考试的备考广度就比较大了，因为各校的分班考试试卷也是不同的老师出的，没有统一的命题要求，给备考造成了一定难度。

　　数学的命题思路和方向是什么？

　　各校大多都是刚刚带过中考的老师回到初一带班的，所以，他们就是新初一分班考试的命题人。因此，不同老师的“口味”不同，对考试内容的要求也会差异很大。例如一道“阅读理解”题，即通过一段文字对初中的某一个知识点进行简单的介绍，然后针对刚刚介绍过的知识点出一些具体问题，考察学生的“活学现用”能力。也有一些会考比较多的计算和应用题，近两年也逐渐加大了数论、组合、几何等类题目的考察量。而在这种多变的考试中也是会总结出一些规律的，例如中考出身的老师，侧重点更偏向计算和应用题的考察。

　　会考察初中数学知识吗？

　　听到了命题人是初中老师，而且还是刚刚带完毕业班的初三老师，很多家长都表示要不要因为分班考试而准备一些初中知识来备考。其实，不太需要，因为一般分班考试中不太会出现过多的初中知识，即便出现也不会太难，大部分学校考察初中知识也是以定义新运算等新题型，认知题为主，所以了解一些初中知识会有一定的好处，但是跟学校本身的出题特色有很大的关系。同时，很多学生在小升初的暑假都会安排小初衔接课程，这些内容的学习就对分班考试中所涉及到的初中知识起到了一定的帮助作用。

　　数学该如何备考？

　　针对不同的学校和不同的学生，准备分班考试的时间和内容一定是完全不一样的。所以每个孩子都应该结合自己的学校和自身情况进行合理的规划和备考。

　　首先，需要大量练习计算。这部分内容是针对所有学生的。因为经历了一轮小升初考试后，很多孩子包括家长都已经放松了孩子的学习，那么，分班考试中大量的计算考察将让孩子在基础知识上就失去了竞争力。针对这部分内容，应该做好学习规划，例如，一周要完成两套基础题的演练，不断要求自己的正确率。

　　其次，按模块复习。既要保持学习的状态，同时，在复习的时候，就要有针对性的分模块练习，有的放矢。针对这部分内容，建议能够按模块逐个梳理知识点，孩子掌握较好的内容只要加强练习即可，相对较弱的模块就一定要加大时间，去学懂并真正的掌握。

　　最后，结合真题，模拟演练。目的是让孩子了解学校分班考试的答题节奏，并且找回考场状态，毕竟从现在到分班考试，中间有很长的一段时间，这么长时间没有参加带一定难度的考试，对于孩子临考的状态会有很大的影响。针对这部分内容，建议不要等到所有模块都复习完再开始，而是阶段性的就要检测一下，不断发现新的知识漏洞的同时，也增加了孩子考试的感觉。