石家庄奥数网：小升初的孩子最重要的是确定自己的目标学校，那么，2016小升初如何确定目标学校是每个家庭都必考虑的问题，这里就给大家总结一下需要注意的几个方面。

　　在对自己进行定位后，我们已经了解了自己所处的位置和提升的潜力，这个时候需要确定目标校了。确定目标校是建立在定位的基础之上的，主要包括以下几点：学校层次、学生性格、偏科情况、家庭住址、高中愿景。

　　学校层次：

　　有的学校比较强调制度，从学校管理到学习安排都比较严格，课业负担也比较重。

　　有些学校比较自由，注重学生的自由成长和自主创新能力的培养，平时过于散漫的孩子，就不太适合这类的学校。

　　学校的选择要适合孩子的性格，建议家长在确定目标学校之前，可以去学校里看看，多问问学校里的学生，了解学校的教学理念和管理风格，作为选择目标学校的考虑因素。

　　学生性格：

　　学生的性格与教学理念和环境的匹配，对于学生成绩的提高和健康成长有很大的关系。例如：

　　孩子的性格色彩属于(可选一到两种性格色彩)：

　　红色：积极、主动、开放、乐於与人交往蓝色：细致、精确、强调规则和计划

　　黄色：推进、目标、可控

　　绿色：和平、友善、善于倾听、不希望发生冲突

　　偏科情况：

　　有些学生存在偏科，在确定目标学校的时候就要考虑学校对于科目的偏好。绝大多数学校对于数学的要求都是最多的，所以偏科千万不要偏数学，另外两科在选择学校上是可以扬长避短的。

　　家庭住址：

　　家庭住址是很重要的一个确定目标学校的因素，学校离家近，每天能够为孩子节省一个多小时在路上的时间，三年下来是一个非常大的量，这时间用来学习、睡觉对于孩子的成长都会产生很大的影响，哪怕是用来玩都比浪费的路上要划算的多。有些家长可能是开车送孩子上下学，这样耽误的就不只是孩子一个人的时间，而是一家的时间。租房也是很多家长考虑的办法之一，在经济能够承受的情况下可以这样操作。总之，不太建议选择过远的学校。

　　高中愿景：

　　对于高中有愿望和冲动的学生，可以有策略的选择初中，一方面是直升，另一方面选择同一系列的学校，对于升入目标高中的作用也很大。另外要考虑跨区问题，小升初的跨区相对容易，初升高想跨区就很难了。

　　总之，选择最适合孩子的，而不是最好的。

　　第一、最好的学校未必适合每个孩子。

　　第二、不同的孩子肯定适合不同风格的学校。

　　每个孩子的学习风格、个性特点、兴趣爱好都有很大的差异，帮孩子选最适合的学校，就是帮孩子选发展的起跑线，选择得正确与否，直接关系到能不能发挥孩子的优势、让他们的特长得到充分关注和培养。

　　另一个建议是，家长在择校前，最好能带孩子感受一下校园，尊重孩子的意愿。