[2015年我来说说小升初]孩子的第一次抉择
石家庄奥数网：目前石家庄的学校进入了新生报到阶段，随着2015小升初的结束，2016小升初也即将拉开帷幕，对于小升初，2015小升初家长的经验分享对于2016小升初的孩子和家长尤为重要，来看看2015小升初家长的经验分享：2015年我来说说小升初：孩子的第一次抉择。
随着立秋的来临，喧嚣半年的“2015小升初”酣战渐渐落下帷幕，回顾跟孩子一同走过的风风雨雨，我内心的激荡还远未能平息。
我们只是一个平凡的工薪家庭，经济条件不算丰厚，孩子的才智也只是中等偏上，如何给孩子一个好的平台，让她能走的更远，去触及我们未能达到的那一片天际？这是我从孩子上2年级时就开始反复思考的问题。
我认为首先是要让孩子明确学习的目的，不是为了争班里第几、年级第几，更不是为了炫耀自己比别人强，让大家羡慕嫉妒恨自己，那样她的生活道路不会宽广，我想独木难支的道理谁都懂得的。提高成绩就是为了挑战自己，不断地发现自己的缺点，然后去改正它，不断地完善自己，包括学习上、生活上、交友上、参与社会上都要努力去提高自己、丰富自己。当一个人各方面不断完善，她的能力也会不断提高，经过奋斗铺成的每一步坚实之路，必会引导她触及那更宽广的天地。
其次是要一直陪伴她，让她能感到一路有你，她不是孤军奋战，当她面对困难、打击时身后有你做她坚实的后盾，为她“出谋划策”为她“摇旗呐喊”必要时当她的“出气筒”“替罪羊”。当她疲惫不堪时教给她学会选择性放弃，现在的轻装前进，是为了最终的胜利，面对现实的社会有时必须学会暂时的忍耐和放弃。我的做人原则是只可直中取，不可曲中求。我也是这样教育孩子的，把钱花在报班学习上，从不走人情、通路子，当然也没人能看得起一个工薪家庭的“区区几吊钱”。
对待孩子的成长不要急功近利，恨铁不成钢。每个孩子的性格、天分都不一样，对待孩子要有信心，有耐心，有恒心。小学学习内容还是很简单的，只要恳学，方法对，每个孩子头有可能是天才，不是吗？我记得有人说过天才就是1%的天分加上99%的汗水。
我的孩子在2年级时只是班级十几名，三年级暑假，全班第一。当收到全班第一的短信时我非常惊喜，三年级第一学期期末班级第7，第二学期期中班级第5，期末考试前一个月，孩子忐忑的问我“爸爸，期末考试万一我考砸了怎么办？同学会笑话我江郎才尽吗？”我对他说“孩子，这学期时间你没有虚度，上课认真听讲，课下认真完成作业，改掉了马虎粗心的坏习惯，你的进步爸爸看到了，若名次上被人超越了，就看看人家的长处，虚心向他人学习，找出自己的不足，迎头赶上，只要是班级前十，你都是成功的”班级第一，真是一个惊喜，对她建立信心是莫大的鼓励。
紧接着我收到了班主任的第二条短信“年级第一”。我沉默了，一丝不安笼罩在我的心头。这个“胜利”来得太猛烈了，我想她一定承受不了这个“惊喜”，恐怕自满情绪高涨，要“马失前蹄”。果然在四年级应验了，两次期中、两次期末跌跌撞撞，勉强站在年级五至十以内。在这一年里我也焦虑、彷徨过，孩子的状态也像是风浪里的小舟上下起伏，患得患失。
进入5年级，我屡清思绪，扪心自问你的初衷是什么？现在陷入虚名的泥潭里，为声名所累！清醒后及时帮助孩子面对现实，调整心态，五年级寒假又取得年级第一，第二学期统考，孩子生病，依然取得了年级第三的成绩。进入六年级更是一顺到底，寒假年级第一，市三好、省三好、素质杯一等奖、华杯赛二等奖、作文市二等奖......面对初中择校，我作为家长没能“赛出好成绩”。虽然能上更好的中学，能全免学费，可因为经济问题，不能承担昂贵的房租，只能作罢。起初孩子就没有向那所学校递简历，也没有网上报名，可还是接到学校的邀请和许诺。
看到孩子像大人一样劝我说“爸爸，我不喜欢那所学校，它太豪华了，不像上学的地方，它太不真实了，上A校我可以跑家，不用租房子，省下的钱可以上课外班......”我压抑着内心极度汹涌的情感，不让它爆发，一遍又一遍的对自己说要忍住，不要哭！应该说些什么，可哽咽的张不开嘴，感到浑身都在颤抖，当懂事的孩子默默转身离开的刹那，我终于泪流满面，不是自卑的泪，而是对孩子的愧疚。第二天，一觉醒来，桌上放着一张纸条“我们要学会选择性放弃，现在的轻装前进，是为了最终的胜利，有时必须学会暂时的忍耐和放弃，没有什么大不了，只要一路上有你。”瞬间，我感悟到孩子长大了......五味杂陈，不知所云，勿见笑。2015.8.25凌晨0：02
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