面对小升初考试，很多家长不够“淡定”，小升初不仅仅是一场考试，更是一个成长的过程。下面专家为大家介绍一下小升初的家长应该了解的一些事情。

　　小升初学习应注重知识的实用性

　　小学、初中是孩子知识架构的初始阶段，这个时候培养孩子在学习中把书本知识和实际应用联系起来，会对孩子的一生有十分积极的影响。

　　从近两年的小升初英语考试中发现：现在更强调英语的实际运用和词汇在语境中的运用，逐渐弱化对语法的考核。

　　对此，专家建议家长让孩子多听英语歌曲、故事等，可以每天精、泛听各15分钟，培养孩子的语感，并减少孩子在英语写作时中式习惯的影响。

　　专家认为数学是相对较难的科目，家长需要杜绝轻视和过度拔高思维。

　　对于小升初的数学学习，应该在掌握课本知识的基础上，转变解题思路。不掌握课本知识，就是无源之水；只了解课本知识，解题思路就会僵化，没法面对灵活的出题方式。

　　“与英语重视实际应用相似，”专家介绍道，“近两年语文考试90%是课外的知识。”

　　这就要求家长提前为孩子准备些小升初必背古诗词的相关书籍，让孩子平常多背诵，并结合默写的方式强化记忆，因为字句的错误同样影响孩子的分数。

　　阅读和作文方面，初中的知识模式和小升初考试密切相连，这就需要家长让孩子多看些中学生优秀作文，每天可以看上两篇，重点培养孩子的结构意识和语言能力。

　　玩的学问

　　会玩的孩子学习好

　　美国《新闻周刊》最近发表文章，评点了对孩子成长至关重要的一些因素，其中引人瞩目的是关于孩子玩与学的关系。

　　弹钢琴或会演奏乐器的孩子，在语言能力上的得分比不学乐器的孩子高出15%。

　　有氧锻炼可以使儿童的执行能力增强100%。

　　学习杂耍可以使儿童大脑的灰质容量增加3%。

　　每天玩两小时电脑游戏的学生，在校考试成绩比不玩游戏的学生低9.4%。

　　如何处理孩子学和玩的关系让不少家长头疼。考虑到以后的升学和就业压力，不少家长选择了压缩孩子的玩耍时间，以至于新闻中频频传出孩子因为学习压力过大而导致的种种不良后果。

　　相信上面的几个数据能够给家长一些启发。对上中小学的孩子而言，正处于身体和头脑全面发展时期，给孩子玩耍的时间，会促进孩子的学习，同时能够增加孩子的交际能力和以后适应社会的能力。

　　运动和艺术对孩子的学习有着十分有益的影响，而沉溺电子游戏无疑对孩子的发展不利。但是，适当地玩些电脑游戏可以增加孩子对电脑的了解和掌握，并能够提高孩子的手脑协调能力，也是应该鼓励的。

　　总之，小升初应该从学习和生活两方面对孩子进行关爱，“不过”也不要“不及”，使孩子在升入理想的学校的同时，能够为今后的人生打下坚实的基础。