11月24日下午第八、九节，初三年级组在学校录播室召开第二次月考成绩分析会。年级主任苏霞云老师精心统计班级总分和学科分数，从不同角度对各班总成绩、单科成绩进行了具体分析、重点展示和平行班对比，表彰先进，督促后进，引导教师明确目标，增强班级管理力度和教学辅导工作实效。教学处靳春会副主任、杨琳副校长分别讲话，全体初三教师参加会议。

　　会议指出，要深入分析各类数据，耐心细致地了解学生总分和学科分数，把握课堂教学和课外辅导着眼点着力点，落实学生成绩逐步提高，增强培养学生工作力度，齐心协力，协调力量，共同推动年级工作整体平衡发展。强化集体意识和力求实效的紧迫感，加大集体备课力度，以促进学生成绩提高为根本点，跟踪分析，把握方向。听课中取人之长，充分备课，优化过程方式；上课时下大功夫，精神饱满，力争优质课堂。备课组统一思想，研究学生学习过程特点，探索新授课、习题课、复习课高效教学模式。班主任发挥核心作用，建立实施谈话制度，主动与学科教师、不同层次的学生进行交流沟通，树立信心，担当重任，指导方法，提高效率。

　　学校领导继续深入课堂听课评课，详细了解学生学习状况，参加集体备课和教研组活动，把课堂教学与教学研究有机结合起来，明确年级工作目标，落实年级精细化常规管理。紧紧抓住提高课堂教学效率这一工作核心，分析研究课标试题要求，切实探索教学过程方法，提高教师教学工作效率，增强课堂调控能力，进一步提高初三年级教学质量。