每道题的答题时间不超过15分钟。

　　二年级

　　1. 16+16+16+8=8×( )

　　2. 把15分拆成不大于9的三个不同数之和，有多少种不同的分拆方法？请一一列出。

　　三年级

　　1. 计算354+120-154+80

　　2. 改变其中的某些符号，使等式成立。2+2+23+4+5+67+7+8=100

　　四年级

　　1. 计算11×(1+3+5+7+9)+23×(2+4+6+8+10)

　　2. 学校安排学生到会议室听报告。如果每3人坐一条长椅，那么剩下48人没有座；若每5人坐一条长椅，则刚好空出两条长椅。问听报告的学生有多少人？

　　五年级

　　1. 一位小学生从家到学校，如果以每分50米的速度行走，就迟到3分钟；如果以每分70米的速度行走，就可以提前5分到校。求他家与学校的距离。

　　2. 今年小亮的年龄是小英的2倍，6年前小亮的年龄是小英的5倍，小英和小亮今年各多少岁？

　　六年级

　　1. 有一些棱长为1厘米的小正方体，共504块，要拼成一个大长方体，问长方体的表面积最小是多少平方厘米？

　　2. 18与某数的最大公约数是6，最小公倍数是576，求这个数。