2016年，我们告别了5年的“四中心”，走进迅行中学。下面是2016上海小升初家长“wangj.hh”讲述的和四中心于迅行中学的故事，一起来看吧。

　　原文标题：别了，四中心；你好，迅行！【本文为上海家长帮“wangj.hh”原创文章，转载请注明出处】

　　2011年9月，孩子进入虹口四中心小学以来，一直是健康快乐，乐于学习，也学的不错。5年的小学时光感觉一下子就过去了，通过孩子自己的努力，考入了四中心小学附近的民办迅行中学。很多感慨，分享给未来即将进入到四中心小学和迅行中学的家长。希望能对大家的择校有所帮助。

　　先来谈谈虹口四中心小学，女儿是2011年户籍产证符合要求学区对口入校的，经历了四中心小学的面试环节（具体可参考我2011年曾经写的帖子）。班主任老师是假期间来家访的，当时女儿给老师表演了钢琴曲，家访时，和班主任老师的沟通中，了解到这个班主任老师当时是师范大学毕业刚刚分到虹口四中心的，教授语文课程。我和孩子父亲觉得，刚分到学校，就担任班主任，看来老师素质不错，学校给以重点培养。后来的事实也证明，班主任老师虽然年轻，但是很负责任也很努力敬业，孩子们也非常喜欢这个班主任老师。孩子喜欢四中心小学，学习也很努力，一年级到五年级，每学期的总评成绩基本也是全优的。小学低年级时，四中心的家庭作业还利用一些教辅材料，三年级后教育局倡导绿色作业，减轻孩子们的作业负担，学校就每天发送作业单，不再让孩子们做教辅材料了。

　　小学一二年级时，孩子是在分部校区里学习的，到了三年级，回到了赤峰路的主校区，就在家楼下，一个院子里，更加的安全方便了。三年级开始，学校年级选拔数学优秀学生，进入小精灵班，每周额外免费加上一次数学思维训练课程，这个小精灵班，是每年选拔准入的，四年级进入的孩子，有部分5年级选拔考，没有通过，就参加不了，孩子还算幸运，三--五年级一直被选拔参加到这个班级学习，事实上，这个班级，随着年级的增高，明显的男孩子比例显著高于女孩子，孩子班级里，五年级时入选小精灵班级的孩子中，7个男孩，只有2个女孩子，当然，到了五年级，小精灵A班的孩子更可以得到额外的免费的隔周进行语文和英语培训的优惠，孩子一直是小精灵B班，而且是女孩子，语文英语班级里考试一直也是强项，所以没有考进A班，孩子一点都不难过。四年级后，班主任更换了，因为带高年级的老师要求要有高年级的带班经验，事实上，新更换的班主任明显经验更丰富，处事也更成熟，很多孩子成长过程中出现的问题，班主任老师都能及时发现，即使和家长作到沟通，这一点是非常难得的。孩子的爱好比较广泛，钢琴、唱歌、美术、空手道，在校成绩也基本都是全优，曾经被评选为一次“校优秀队员”，四中心的校优选拔也是比较公正公平的，班主任老师先是把符合校优条件的孩子名单列出来，然后全班孩子选举投票，经过N轮PK，最后一轮的票高者就被评为班级的“校优”，每个班级一个，推荐到学校后，再进行校级PK，选拔出“区优秀队员”，班级干部的选举，也是孩子们自己决策，我个人觉得这点还是不错的，有些孩子成绩虽然不是最好，但是有能力也愿意热心为同学们服务，孩子们也愿意选择这样的孩子做服务，挺好的，我的孩子也间断担任了班级的小干部，应该说还是得到了一定的锻炼的。再说到四中心的学校活动，一二年级时还没觉得什么，三年级之后就特别多了，每个月的各个学科节就不说了，大型的活动令人印象深刻的就是三年级的“十岁生日”和五年级的”二日营“活动，四中心的活动组织能力还是非常不错的，孩子们在活动中成长和感悟了很多。四中心的校队也比较多，有机器人校队、舞蹈队、合唱队、棒球队。我家孩子是校小画家俱乐部的成员，其他校队没有被选入参加，但是也能感受到校队活动的丰富多彩。

　　另外，最让我们家长印象深刻的就是学校的图书馆，校长说学校图书馆投入装修了，藏书也多了很多，也会有序安排孩子们借书还书，养成良好的读书的习惯，是培养未来栋梁之才的基本训练。四中心在2015年成立了民办四中心实验小学，公办四中心缩减到6个班级，民办四中心实验小学位于辉河路，现在与公办四中心师资共享，不过听班主任老师说，民办四中心应该会有更多的特色去发展，我们拭目以待了。相信对于心仪四中心的家长们而言，如果有机会进入到这个小学里，不管是公办还是民办，都一定不会失望的。