2016上海小升初择校参考上外附中毕业生成绩
春光明媚的四月,是上海上外附中高三学生收获的季节,保送生以优异的成绩进入国内一流大学,出国留学的同学也收到世界名校的通知。在上外附中七年的耕耘,高三学子们终于取得回报,在灿烂春天的祝福中将踏上新的求学历程。2016上海小升初关注上外附中的家长们一起来庆祝上外附中的收获吧。
上外附中高三学生通过保送进入全国著名高校。清华大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、南京大学等国内一流大学收录了百名保送生。
同时将有百余名同学奔赴国外深造,其中50多位同学被耶鲁大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、宾夕法尼亚大学、杜克大学、西北大学、康奈尔、日本早稻田大学、加拿大多伦多大学、英国牛津大学等名校录取。
学记团特别采访了我校被耶鲁和清华大学录取的女孩,请她们谈谈附中七年的生活。
附中的回忆
——专访耶鲁女孩周其约
附中学习:追随兴趣
周其约学姐的兴趣爱好比较广泛,其中特别喜欢音乐,时常探索各种乐器,也喜欢写写艺术字,读不知名的书,看不知名的电影、纪录片。学术上,她对文理都有浓厚兴趣,希望在博雅教育中文理兼修。
附中的学习不是应试教育,所以同学们有很多时间能够发展自己的兴趣爱好。比如,她就是从初一开始自学钢琴的。附中的老师们平时也会在课堂上加入有趣的活动。刚入上外附中时,班主任让大家创作班歌;语文课上学习元曲时,老师让同学们谱曲,这些都成为了她的音乐歌曲创作中两次最独特的经历。
附中课堂:思维碰撞
附中鼓励课堂讨论,即使到了高三这样的紧张备考时期亦是如此。语文课上,苏老师会在分析作文破题时与同学们一起进行激烈的“思维碰撞”;历史课上,姚老师每次都会让同学分享并剖析自己的小论文;而数学王老师常常请同学担任小老师,讲讲自己独特的解题方法。
附中的外语课堂更是充满讨论,老师们也会拓展讲一些和语言有关的知识,像孙老师就经常和同学们分析词根词源。附中的老师们对待教学认真、负责,七年内始终能耐心回答她学习上的问题,老师们一如既往的帮助令她非常感激。
附中七年:师生情谊
“附中于我而言是一个大家庭”周其约说道,“附中的老师们和同学们都对我产生了很大影响。”她觉得附中学子很幸运,有机会与一群人用七年的时间相处。她觉得百老汇音乐剧《Wicked》里“ForGood”这首歌能很好地表达她对附中七年生活的感激,歌词唱道:
SomuchofmeismadeofwhatIlearnedfromyou.(我从你这里学习到了很多)
Andnowwhateverwayourstoriesend,Iknowyouhavere-writtenminebybeingmyfriend.(你成为了我的朋友谱写了我的故事)
BecauseIknewyou,I’vebeenchangedforgood.(因为我遇见了你,所以我得以变得更好)
歌词唱出了周其约的心声,唱出了附中学子与老师们深深的情谊。
附中生活:多彩平台
附中丰富多彩的社团活动让每一位同学都能在自己感兴趣的领域一展身手。周其约中预时就加入了DIY社,几年后有幸担任社长一职。DIY社的经历贯穿了她的附中生活。除了日常的社团活动,成员们也经常会在其他各类活动、竞赛中合作。“DIY社是一个很紧凑的集体。”周其约说道,她很开心能够通过DIY社的平台将她喜爱的“DoItYourself”精神传递给更多的同学。
与此同时周其约也是校数模队的一员。从初三校内赛到之后的HiMCM和MCM,每一次团队赛中的合作和头脑风暴都令她记忆犹新。最有趣的一次是初三校内赛为新校区设计地下车库方案。
附中寄语:未来憧憬
周其约相信点点滴滴的小事更能够促进一个人的发展。“附中七年能带来很多成长,要多多尝试新的活动、与各种各样的人合作,才能好好利用这段时间。在初中课业尚不繁重的情况下,尽可能提高英语能力,进入高中后要更加重视对于第二外语的学习。”
回想在附中的七年点滴,周其约还记得秒杀摄影课、八年抗战史、羽毛球课等选修课时守在电脑前的争分夺秒;还记得冬天出操跳过的“兔子舞”;忘不了在车站北路临时校区的最后几天,看到操场上摆满的档案柜、全部清空的音乐教室时心里深深的不舍。附中七年的点点滴滴已经成为了每一位附中人抹不去的印记,这些美好的回忆将伴随着附中人迎接人生中更多的挑战。
在未来的学习生活中,周其约说她会一直铭记附中的校训,并努力实践:“服务祖国发展,服务人类进步。”
附中与我
——专访清华女孩黄兰清
“没有附中对我的七年栽培,我也不可能通过保送考。”
清华大学的保送考分为两个部分:笔试和面试。笔试考语文数学英语。“清华的保送要求很高,虽然难题也不少,但是我觉得重在基础,所以我很感谢附中的日常教学既有拓展也重基础。”
面试分为中文面试和英文面试。中文面试偏重知识积累、时事和辩证思维能力。因为在高一高二时参加了中文和英文的辩论赛,所以黄兰清学姐在逻辑思维和临场发挥方面有了很大的提高,而这些又都是面试的重点。
英文面试则侧重口语和英语文化积累。“这个就又要感谢上外附中的英语课和英语老师了。平常上英语课,老师连窃窃私语都不允许我们说中文,整节课都要求我们说英语。再加上课堂讨论、演讲,英语口语就不用愁了。文化积累这方面主要是归功于学校每周一节的英语阅读课,看原版书,还有就是自己课外的兴趣和积累。”如今,黄兰清学姐通过了保送考,正式成为一名准清华大学生。
另外,学姐认为高二时学校的英语口试也对面试能力的提高有很大帮助。那时的口试形式是八个同学围绕一个话题进行grouptalk或辩论,既有竞争性又有合作性,考验学生在相对高压的情况下快速地组织语言表达自己的观点,并试图说服别人。这样既锻炼思维的敏捷性和辩证性,又提升英语口语能力,在保送考试中让学姐受益匪浅。
上外附中在平日里对学生们文化基础方面的重视,恰恰给了同学们最大的帮助。在语文方面,学生们每周都会学习一篇额外的文言文以及由语文老师集体智慧精选的《中国古典诗词200首》中选取的优秀诗词。这不仅陶冶了情操,更在平日的学习生活中做到了日积月累。在英语方面,全英文教学使得学生们融入了一个纯粹的外语环境,这对学生们的外语学习有很大帮助。在大多文科课堂上,老师们都会要求学生做课前演讲,这不仅锻炼了学生们的语言组织能力,更锻炼了学生们的性格和思维能力。七年下来,附中学生们的能力在老师们的悉心指导下,变得越来越好。
“在附中这样的教育模式下,我学习得很快乐。”
“附中的老师们都很可爱,每个老师都很好”提到学校老师,黄兰清学姐这样说道。在高三略显紧张的学习氛围下,老师对学生的帮助是非常重要的。黄兰清学姐说,那时候老师们对她的帮助真的很大。老师们的教学方式让她在紧张的学习之余也能拓宽和加深自己的思想。
同时,黄兰清学姐告诉我们,上外附中是一个活动丰富的学校。学校会定期举办一些大型活动让全校学生都参与起来,如:国际文化周,民族魂等。而学校各种丰富的社团活动也可以让同学们认识自己,了解自己所擅长的领域。在这些平台上,同学们可以尽情发挥自己,也可以看到别的优秀同学的精彩表现,从而提升自我,开拓眼界。
在高中阶段,黄兰清学姐把大部分时间花在了团学联少年部和秘书处,她主要是负责组织团校和辩论赛。而就是在这样一个过程中,她不仅锻炼了自己的处事能力,更从中获得了自信。
在附中特别的教育模式下,黄兰清学姐得到了全面发展,因为学生们不用只拘泥于课本,可以凭自己的爱好拓展加深。
黄兰清学姐回忆道,在参与各种比赛、活动的过程中,同学们总能很团结地相互帮助,同时也能从其他的优秀同学身上学到很多。对于附中的七年同学情谊她也会永远铭记于心。对此,黄兰清学姐也发表感叹:“附中的同学们都很优秀,性格也很好!”
“祝上外附中不断创造辉煌,学生们也越来越优秀!”
在采访的最后,黄兰清学姐对母校送出了祝福。在短短一句话中,包含的是附中学子对母校的感谢和怀念。
黄兰清学姐还想告诉学弟学妹们,在学校努力锻炼自己,尽情享受成长。同时,她建议同学们无论将来是保送、高考还是出国,尽量早做准备。比如,保送党可以在高二下或者高三上联系一下上一届的学长学姐,了解一下自己想去的学校的保送流程,相应地安排学习。高考党也可以在高二升高三的暑假,熟悉一下当年的高考模拟题等等。
对于未来规划,黄兰清学姐也早早有了打算。“在清华除了必须读英语专业以外,还能读第二专业。我计划在本科阶段尽量多读书,希望自己能既有广度也有深度,然后在研究生阶段追求专精,也可能会选择出国。”
周其约学姐和黄兰清学姐即将结束自己在上外附中七年的学习生涯,步入耶鲁大学和清华大学的校园学习深造。相信学姐在大学也能绽放光彩,也祝上外附中2016届的每一位毕业生,不论是出国还是留在国内,都能有一个灿烂的未来。
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