13年题型

　　1、快速应答（脑筋急转弯）

　　2、听短文

　　3、看短文

　　4、看图作文

　　14年题型

　　1. 快速应答

　　2. 跟读模仿（新增歌唱歌曲）

　　3. 模仿例子说答案

　　4. 连词成句

　　5. 听短文，回答问题

　　6. 读短文，回答问题

　　7. 看图作文

　　1、快速应答，3个

　　（1）Good morning!

　　2、听4个单词，听完后复述

　　（1）though （）（）finally

　　（2）连词成句

　　3、猜谜语，共四个

　　（1）What can run,but never walk?

　　（2）What has a mouth，but never talk？

　　4、模仿

　　（1）2个单词，听一遍

　　（2）一句句子，听2遍

　　（3）一句句子，听2遍后模仿语音语调

　　5、听短文2遍，回答4个问题（在录音机中）

　　短文关于一个人在9月份到一个学校，他在学校的所见所闻。

　　6、阅读短文，（问题在录音机中）内容关于一个男孩很胖，同学叫他“fatso”，他妈妈安慰他：我也很胖的，我们一起去减肥吧。三个月后，他们变得很瘦，大家都叫他“spider legs”。

　　（1）朗读短文

　　（2）把下列句子改成感叹句：They lost a lot of fat in only three months.

　　（3）回答问题（用完整句）

　　7、看图说话:《父与子》

　　第一幅妈妈已经把饭端上了桌，爸爸问儿子在哪里？

　　第二幅爸爸去儿子房间叫儿子吃饭。儿子在认真地看一本书。

　　第三幅儿子去吃饭了，爸爸却趴在哪里看。

　　第四幅需要请你想象续写。

　　结语：

　　综合能力的养成绝不可能临时抱佛脚，但是对于能力不差的孩子来说，相关题型的集中训练还是很可取的。