11月26日至28日，来自全国17个省市的17位优秀教师聚集在温暖的羊城，参加由中国教育学会外语教学专业委员会主办的第九届全国中学（初中）英语教学观摩研讨会。

　　本次进行最终课堂教学展示的共17位教师，来自全国各省市，其中有5名来自当地的外国语学校。17节优质课涉及全国各地9种教材，如上海版牛津，广州版牛津，新目标，新标准，仁爱版教材等；多种课型，包括听说课8节、读写课2节、阅读课6节以及语法课1节。

　　世外中学章奕老师代表上海参加了此次比赛，她选择的授课文本为《英语（牛津上海版）》九年级第二学期Module 1 Unit 2 Life in the Future中的主课文Hot Tips for August 2040。这是一篇科普说明文体裁的阅读教学文本，加之文本中的一些词汇有不小难度、比较抽象，故文本具有一定的阅读难度；鉴于授课对象是广州市8年级学生，考虑到异地授课的难度以及学生的年龄及个体差异，为了保证本次展示课能代表上海水平，世外中学英语组在上海市教委教研室英语学科组、徐汇区教师进修学院英语组和区教学指导团专家的带领和指导下，根据时间节点对本次展评准备进行长达近半年的科学而严密的准备, 试教7次, 讨论十余次。

　　比赛当日，在比赛场地—暨南大学逸夫体育馆中座无虚席，在第二节课的铃声响起之后，章奕老师自信沉着地开始了教学，她的教态亲切自然，阅读设计环环紧扣、精致巧妙，通过一个个阅读活动加上章老师的有效提问，学生们一步步理解了文章的大意并突破了文本中的各个难点。从学到用、再深入到思和悟，学生在章老师的带领下逐步领略感受到了文本所要传达的内涵，即三个关键文眼：奇妙未来、绿色未来和智能未来，并进而表达了对未来美好生活的期望和梦想。虽说是异地借班上课，可是学生们在课堂中表现得积极踊跃，课堂气氛轻松愉悦。课堂结束后，听课老师和学生们还意犹未尽，沉浸愉快的回味和思考中。许多听课老师都觉得选择这么大难度的文本不失为一个很大的自我挑战，而如此精彩的课堂呈现实为一次真正的成功！

　　课后在与在座专家点评和提问环节中，评委认为这节课无论从教学设计还是教学过程上都与众不同，有意境，有立意也有发展。在教学层面上，每个环节都非常精致，一环套一环。值得在场老师思考和借鉴。

　　此次全国比赛的成功是一次为世外校庆15周年的献礼！而在整个备战过程中所体现出的世外人和上海英语教研团队追求上进和卓越的精神；注意细节的风格；不计较个人得失、无私奉献、将个人和团队的力量汇集在一起的工作作风更是值得思考和传承。