（1）探访一位老人

与所在街道联系，参与街道组织的为独居老人上门送温暖志愿服务活动，以一名学生牵手一位老人的形式，为长期独居在家的老人们送去活力和生机。

（2）走访一家敬老院

本着就近就便的原则，以雏鹰假日小队、青年志愿者服务小队为单位定期到敬老院开展各种志愿服务活动。

（3）学会一项技能

    通过参与社会志愿服务，掌握一些基本的服务技能。

（4）开展一项调研

    初二年级以团支部为单位，根据当今老龄化社会出现的种种问题，结合《老年人权益保障法》等法律制度，开展相关的调研或撰写一篇小论文。

（5）提出一个建议

根据服务过程中遇到的具体问题联系实际，为改善老人的生活环境，提高老人的生活质量提出一个合理化的建议。

要求：中预初一年级完成（1）（2）（3）（5），初二年级完成（1）-（5），所有同学填写相应表格，留下过程性资料（照片、dv、心得体会、简讯等），调研或小论文初二年级每个班级交一篇，以上相关活动资料于开学初第一周周五前交318学生处。

2、我给老师写封信——上海市中小学生书信大赛

以“我给老师写封信”为主题，在教师节来临之际，给老师写一封信，以真情实感的交流，增进师生的感情。要求符合书信格式，内容积极向上，情感饱满，可以围绕师生间发生的事来展开，1000字左右。此项活动要求中预至初二年级的学生都参加，所写书信于9月10日教师节当天赠与老师。每班班主任老师于9月12日推荐本班优秀书信一封以电子稿形式交于318，届时将参加上海市书信大赛。