2010年2月15号（民办or公办之争）

　　今天去了XX，去了老朋友见面。自从搬到了市区，只有寒暑假才能见面。我们两家算是患难之交吧，所以虽然分开已经3年多了，但是还是无所不谈。

　　小乖和yy一起玩，相差半岁的两个女孩，从小就一起玩的很好。像亲姐妹一样，以至于刚刚搬家时，小乖还问妹妹是不是跟她一起到市区来。

　　今年谈论的当然是小升初问题了，老公和yy的爸爸是赞成民办的，而yy妈妈是坚决支持公办，当然了，她本身是他们区里最好的公办学校里的骨干教师。而我呢？是暮秋里的草。摇摇晃晃的，就看哪股风吹得动了。

　　当然，我们是建立在一个前提之下的，就是我们孩子的实际情况是，习惯还比较好，不笨，是能够教好的这种孩子。

　　两位爸爸认为，既然孩子是有潜力可挖的，就应该进入民办学校去。原因是这样的：

　　1，现在的公办学校，普遍的情况是，班风不够理想。孩子的水平参差不齐，家长对孩子的要求也不尽相同，这让老师没有办法实施统一的方法来进行管理和教育，而因人施教，在这个物欲横流的社会是行不通的。因为公办学校的老师工资水平基本相同，多劳不一定多得。所以老师往往会是以完成工作为目标。而孩子的压力小，就有闲心去关心别的事情，恰值青春萌动，导致很多不良后果。

　　民办学校，班风比较好。因为孩子的水平是基本相当的，家长对于孩子的要求也是基本一致的，这就无形中对于老师的教学和管理提供了非常大的帮助，老师不至于每天用大量的时间来维持课堂秩序。民办学校里，老师的工资水平是与她的工作成绩紧密相关的，多劳多得，势必会激励老师努力教育孩子，而孩子之间的竞争相当激烈的，学习压力比较大，孩子往往没有闲心去关心别的东西，这对于刚刚进入青春发育期的孩子来说，是比较安全的。

　　2，从每年初三的模拟考试看来，公办的佼佼者往往在民办的排名也只是中游水平，事实说明一切。虽说推优的名额是各校平均分配的，但是一，高中对于各初中的推优生要进行测试的，不通过的不要，二，就算初中推优进了高中，大多数公办上来的学生在高中也是殿其后的。那大学结果也是可想而知一般是进不了第一梯队的了。现在名牌大学的毕业生就业都有问题，谁还会要普通大学毕业生呢？与其这样，早晚都要吃苦，还不如先苦后甜呢！

　　3，现在民办学校办得好的原因主要是一方面生源好，虽然老师水平都差不多，但是教好孩子比教学习差的孩子要轻松多了，老师相对的积极性也高。

　　4，民办，老师管得紧，家长轻松。公办，老师管得松，家长累。每天上班、回家还要管孩子，谁会有那么好的耐心？只有老师有！

　　5，还有一个方面，就是民办学习进度要比公办快。多学很多内容。曾经听到牛校一个妈妈说，他们学校60～70％的内容都是课外补充的。课内的内容之占30～40％。除了课本，还要多学很多。另外超前学习很多东西。

　　我是中间模棱两可派，而yy妈妈，一个雷厉风行的公办中学的数学老师，她却对两位爸爸的看法坚决反对。

　　1，公办是没有民办那样重点高中的升学率高。但是，绝大部分的原因不在于学校而在于学生。公办学校只要是对口地区，不管什么学生都要“一个都不能少”，而有的学生因为智力等各方面因素的确是不适合学习的，或者说是学不好的，这种生源在民办是绝对找不到的。这大大拖了公办的后腿。导致公办的平均分和升学率是远远低于民办的。

　　2，说民办的教师比公办的教师责任心好。“你以为我们公办的老师是白吃饭的？！”越越妈妈厉声反驳，“我们每年也有裸考进四校的。600分以上的也有。”至于为什么没有民办那么优秀，原因是“有家长会投诉的！”如果作业像民办那么多，就会有家长投诉到教育局，说他们违反教育的相关规定，他们不敢布置多作业。当然，她说，虽然这样的家长少，但是，只要出一个，“一个就行了”她感慨道。“一颗老鼠屎坏了一锅汤。”而民办呢？家长比学生还听话。“一个朋友拉我去他们学校（民办牛校），说他们实际上是蛮轻松的。‘只要你把任务布置下去，家长会历尽千难万险去完成的’。为什么？因为他们怕自己的孩子比别的孩子落后，因为他们的孩子从小就是所谓的‘优秀的孩子’，他们不想这个名声被破坏。你说你怎么去评价公办和民办学校的老师的责任心？”

　　“还有，民办的老师普遍年龄比较低，他们有热情，可是很多事情除了热情还需要有能力，除了能力还需要经验。正值青春期的孩子，应该是有经验的老师比初出茅庐的老师更值得信赖吧？”

　　3，如果孩子自觉，能够抵御外界干扰，在公办里会有很多机会。孩子自信心会加强。也可能赢得推优资格。一个在自信中长大的孩子，他的心理健康程度是远远大于长期压抑的环境长大的孩子的。“我是决定了，我要把女儿带在身边，读我们学校。”她坚决地说。

　　4，民办，老师管得紧，孩子压力大，如果不是位置居前或者是心理素质过硬，孩子会很有挫折感，甚至可能一蹶不振，公办，孩子轻松，精神健康。什么比健康更重要？！

　　5，学的多和少的问题。这个需要家长对孩子有充分的了解。另外，我们国家规定了义务教育的内容。如果孩子每个阶段都提前学习，幼儿园学小学的内容，小学学初中的内容，初中学高中的，高中学大学的，大学学什么？现在有种现象就是大学学幼儿园的内容——学习怎么做个有礼貌、会尊重人的人！

　　yy的妈妈越说越激动。看来她对现在的教育想法不少啊！

　　谁说的都有道理，我们就这样谁也没有说服谁。大年初二啊，大家争得面红耳赤的。

　　两个孩子不时地从隔壁发出清脆的笑声，她们根本不知道，她们的爸爸妈妈为她们的成长迷茫，为她们的学习操碎了心！

　　未完待续（to be continue）……