配额制为“大考”降温

　　2015年，即今年上初中的孩子初中毕业那年，我市省重点高中配额生比例将达到70%以上。这让一些家长感到，现在拼命考“小升初”，可能导致毕业时反而“吃亏”。

　　对于促进学校均衡发展，教育行政部门也在想办法。市教育局有关人士表示，将通过利用名校、薄弱学校校长、教师轮岗，扩大重点高中配额生比例等一系列教育新政，全力促进我市教育走上更加均衡发展的轨道。

　　为了遏制大量学生无法进入“好的公办初中”，而往升重点高中率较高的民办初中挤，我市不断加大省重点高中配额生比例。到2015年这一比例将提高至70%以上，这意味着今年进入初中的学生到升高中时，省重点配额生将占到省重点高中统招数量的70%以上。考生考取省重点高中配额生，名校学生的竞争压力会更大，择校不如“不择校”正成现实。

　　省重点高中配额生是把有报考配额生资格的数量均衡地分配到所有的初中。省重点高中配额生录取时，在重点高中统招录取分数线下20分内，按照考生报考志愿和考生总成绩以每个初中学校为单位，按配额生指标数择优录取。由此不难看出，每个中学在配额生名额分配上享有的权利是平等的。考生如果想进入省重点高中，一方面取决于自身的中考成绩，一方面取决于所在学校配额生的情况。这样一来，普通学校里的考生将有更多机会考取省重点高中。

　　事实上，配额制也正在改变一部分家长对上初中的认识。11日，在哈工大附中考场外，不少家长也表示，以后“配额“的比例越来越大，上“名初中”反而“吃亏”，所以即使孩子考不上，也不会太失望。

　　采访后记

　　玉青只是记者采访的众多考生家长之一，在这些家长中，她的想法和做法都没有特别之处，很大众。可是，正因为这样才更令人忧虑。

　　如果只听玉青一个人讲述，她对孩子学奥数的执著、对孩子参加补习班的紧迫感、对于学习的认识，会让人觉得有些荒诞。可是，当记者采访了更多的家长、学校、老师和校外补习班后，他们营造出的强大氛围几乎把记者同化。“大环境”太强悍，剽悍的集体无意识能把微弱的个人意识鲸吞蚕食。

　　但是，家长们有没有跳出这个环境想一想，你真的希望自己的孩子按照“模范人生”的角本，规范又无趣地走上人生的每一个台阶，最后却成为一个面目模糊的“大众”吗？

　　要更新教育观念，先要改变家长和老师的人生观、价值观。这里，媒体要做的，除了报道新闻事件和提供建议外，还应呈现给受众更多多姿多彩的“不一样”的人，用他们迥然不同的人生观、价值观，帮助更多人从集体意识中跳出来，拥有一个看待人生的更宽广的视角。

　　愿先进的教育制度与理念及早占领高地，解救孩子们被一场场考试钳制住的时间和心灵。