清明“小长假”第一天，“2011成都小升初咨询日”如期举行。近万家长和孩子到成都市劳动人民文化宫参加展会，几十所成都知名初中学校、品牌培训学校现场布展，校长、招办主任在咨询会上解答升学疑问。

　　不少家长至今对孩子如何升学还处于迷茫状态，“到底怎样选择适宜学校？”

　　升学该关注哪些问题？

　　“前段时间，网上讲一个小学生报考了11所初中学校，这是否是个好事情呢？”在“咨询日”活动现场，四川师范大学附属实验学校的杨军主任老师说，这既说明了现在优质教育资源的普及，但更警示我们学生不是考试的机器，他们应该进入适合的学校。

　　什么才是适合的学校呢？老师建议，除了“摇号”学校以外，家长还可以协助孩子选定2—3所目标学校进行冲刺。此时，应该考虑学校离家的距离、家庭的经济承受能力、住校还是走读等问题；第二，为学校的适宜程度进行排序，即便遇见生源火热的学校也对取舍“心中有数”。

　　老师建议，24小时保持手机畅通很必要，当然最好能亲自到学校里走走看看，做到“三看”、“两问”。“三看”是看学校的死角卫生、看学生的校服是否干净整洁、看学校的门卫制度是否严谨，通过这些细节来推测学校的管理是否做到了精细化、学校的风气是否良好；“两问”则需要问教师是否知道学校的办学理念，问在校生他们对学校的评价，如此通过“平民化”的调查来全面了解学校。

　　家长该为孩子准备什么？

　　“义务教育阶段，我们到底该为孩子准备什么？”成都棠中外语学校招生办主任朱晓波相信这不仅是家长关心的问题，也是教育应该探究的问题。俗话说，你为孩子准备了什么样的教育，就给他准备了什么样的未来。我们要他日日刻苦考年级前几名？还是要他拥有快乐的读书时光？

　　他举例，曾经一位家长把孩子花高价送进年级实验班，结果孩子数次排名班级末尾，上课压力巨大，最后又请教师协调进入了普通班。“孩子不能一味追求名校、挤进实验班，这样对他无益。倘若一个学生的成绩不好，那是次品；身体不好是废品，心理不健康就成了危险品。我们应该为孩子准备的是健康的身心、关注基础教育的学习、提升能力的教育，让他们全面发展。

　　”不少爸妈也曾应聘或者聘过别人，单位会看中成绩好却动手能力弱的人吗？“他建议，家长帮助孩子选择学校一看校园坏境，让孩子少接受社会的不良情绪；二看师资队伍是否稳定，教师是否优秀，看他们的经验、专业和技术性，三看学校育人目标，四看学校办学业绩，当然不是看考了多少第一名，而是学校的总体育人情况。

　　人数少的班级容易学好？

　　”选择一种教育就是选了一个社会，选择一所学校就是选了一种性格，选择一种性格就是选了一种人生。“北大附中成都实验学校校长王礼维认为，最适合孩子的学校就是最好的学校。

　　很多家长担心自己的孩子在进入初中之后，由于班上学生众多，老师人单力薄管不过来，自己的孩子就可能受冷落，于是想进入班额小的班级。成都盐道街外国语学校孟红主任建议，如果进入精品化小班当然更好，小班教学每班不超过35人，老师也有更多的心思放到学生身上。”当然，人少是小班但不一定是小班化，老师和学生能够真正互动、关注到每个学生的发展才能实现小班化。“成都武侯外国语学校的樊彬校长分析了小班教学的优势。

　　樊校长还说，孩子遇到好的班主任特别重要，这胜过了十个好学校。小班化教学能让孩子得到更多的关注、享有更多的资源、获取更多的机会。家长要思考这所学校的学生将来普遍的发展前途是什么。

　　孩子到底是谁的？

　　”孩子到底是谁的？“戴氏英语校长戴久洪现场问家长。”孩子当然是我的。“家长们回答。”错了，错了。如果你把孩子看成是你的，那他未来人生路可能按你的设定来走，就比较窄；如果你把孩子看成是社会的，那他可能学会了自我担当和责任；如果你把孩子看成是国家的，那可能如同岳飞背上刺字‘精忠报国’；如果你把孩子看成是地球的，那可能他很小就接触到了国际化。“

　　”但是不管你们怎么选，优秀的习惯对于孩子来说是必不可少的，对于孩子的将来也会起到至关重要的作用。“戴校长说人们不能少了”五个有“，有激情、有梦想、有智慧、有担当、有尊严，而往往家长把孩子”看成是自己的“，帮他担当了，夺去了他独立选择的尊严。拿升学来讲，家长应该和孩子商量，一同进行。