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仙外家长说:南外仙林最大的优势在于冲外

南京家长帮 2015-11-18 14:00:43

  南外仙林分校(以下简称“仙外”),幼升小阶段招生火爆,四升五阶段异军突起,小升初阶段信息寥寥。2015小升初择校之际,南京家长帮特邀仙外X爸爸,参与线下交流,有经历故有感触,平静回答各种疑问,客观评述仙外招生及优势。

  【2015年仙外招生情况】

  幼升小,报名4300多,6月6日面试,6月11日电话通知录取。计划录取216人,一年级实际招收12个班(约44人/班);

  四升五,报名549人,计划录取52人,五年级对外实际招收2个班(约42人/班);

  小升初,报名人数不详,初一年级实际招收14个班(约36人/班),其中8个班为小学部直升。

  客观说,仙外热门,在于冲外优势,而初中生源流失和冲外也有不小的联系。可谓,“成也萧何败也萧何”。

  1、仙外和南外的关系?

  答:非想象中紧密,学校推优、5%考试(详情见问题7)是体现联系的主要方面;

  2、对比南外,去掉生源差异,教学、管理的相同和不同?

  答:可能并无可比性。建校初衷、师资水平、文化底蕴、教学管理等,不在一个层次。学校核心价值观,决定了这些方面的差距。南外无小学,仙外小学部,故有一脉相承之意。

  3、如何看待仙外幼升小面试?是否公平?

  答:幼升小面试,并不能说明能力之间的差距,切记不要将压力转移到孩子身上,也不要让现在的结果影响孩子未来的学习;公平相对,既然幼小面试并不能说明能力差距,那么通过分数招生就显得没有那么有意义,最后可能只在于各人缴费不同,自行理解。

  4、四升五插班进入仙外,仙外的安排和培养?

  答:专门编班,专属老师,循环带班。四升五招生,本意就是保证两年后的南外录取人数,所以学校在各方面都下足了功夫,据说晚自习也有加料。

  5、前四年没有在仙外读书,英语有差距,怎么补?

  答:差距没有那么大,四升五进入仙外的孩子,前四年基本都在外面补过英语。比较有区别的是,仙外小学部的英语教材很好,使用的是香港朗文。

  6、仙外推优依据?是否公平?

  答:考试公平,加分不好说。从去年起,仙外推优考试实为“排名赛”,语数外三门,另外有各项证书的加分,但每年加分项考前三天才予以公布。庆幸的是,据说南外并非纯以仙外排名录取。2015年仙外表示,所有科目的分数明细已交至南外,优录标准、优录多少由南外决定,从另一方面来说,推优上仙外的话语权降低。据了解,2015年南外优录仙外数据约21人,其中排名赛前20名有19人被南外优录。

  7、相比其他学校,仙外的冲外优势?

  答:①因为官方明确推优、名单公示,仙外进入可推优名小行列;②仙外学生参加南外摇号,如果摇不上号,还有一次考试机会,南外考试当天,仙外同时考试,同一命题组,南外老师监考、改卷,即5%考试,往年有17人,但今年明确告知降至8人,四升五转学至仙外的学生,主要目标还是仙外的这场考试,只是名额减少,四升五转学价值具有不确定性。

  8、仙外小学毕业有多少孩子能进入南外?南外高中留存多少?

  答:小学毕业进入南外大约50-100人(2014年仙外进入南外的总人数大约在81人);统招的人数中,相比其他学校,仙外学生在南外高中的留存率不高。

  9、仙外小升初,除了本校初中部、南外本部,能否进入树人或其他较好的学校?

  答:可以,收材料的学校照投无误。(补充:注意时间节点。2015年仙外规定,回户籍所在地登记的学生,不再享有在仙外初中部就读的资格)

  10、仙外小学部能否直升仙外初中部?初中部能否直升高中部?

  答:可以直升仙外初中部,免考,排名赛定学费;初中部不可以直升高中部,需要参加中考。

  11、仙外的5000元学位保证金是怎么一回事?什么情况下可以退还?

  答:以今年仙外举例:5月1日学校组织冲外培训班,每周一模考;5月31日前,上交5000元,可继续参加后面的冲外培训;摇上号参加南外考试,摇不上号,可在仙外与南外同步考试;考上南外,5000元退还,考不上,保证直升仙外初中;选择其他学校,5000元不退。

  12、仙外小学部、初中部、高中部在南京学校的大概位置?

  答:小学部招生火爆,一方面因为民办,另一方面因为冲外优势的吸引力;高中部,因其可以消化南外的语言保送名额,也不错;相比小学部、高中部,初中部略显冷清,也是因为小学部的定位在冲外,而本身教学与南外相去甚远(南外作为参照物过于高大上),故流失很大一部分优秀生源,另外主流观点认为仙外未来出路为出国,故选择学校时少有考虑,仙外初中部偏居仙林、较为低调,极少有家长将仙外与其他热门学校进行成绩对比。

  13、不想出国以后还要参加高考,只意向锻炼孩子活动能力,选择仙外是否合适?

  答:活动都是虚的,即使是南外本部,活动虽以锻炼孩子能力为目的,但实际获得活动参与的资格就是一场竞争,若以活动选择学校,意义并没有多大。

  14、住宿是否强制?如何看待住宿?

  答:学校不强制。对住宿持负面态度,尽管住宿的好处好像有很多,社交能力、自理能力等等,但孩子成长阶段中,最重要的是父母陪伴,陪伴过程中世界观、价值观、人生观等潜移默化的影响,而学校的生活老师很难做到这一点,毕竟一位老师需要照顾到的孩子太多,中国目前的住宿制还没有像国外那样完善。家长可以尝试让孩子体验一下,根据自己的家庭环境、孩子性格等,再做安排;有家长会交住宿费,按实际情况灵活安排,可以考虑。

  15、如果住校,孩子晚上的时间怎么安排?如果不住校,对学习生活有哪些影响?

  答:住校,晚上时间分成两块,一作业,二自习;不住校,家长根据自己孩子情况可以做出更加合理的安排,不会产生多大影响。一般到六年级,仙外宿舍就空了大半。

  16、仙外英语是长处,数理化教学水平如何?

  答:英语教材不错,各科教学水平并无明显长处。主要还是看跟哪个学校比。

  17、学风如何?攀比风严重吗?

  答:各个学校都存在不好的现象,客观说仙外学风还是非常好的。因为是民办,不可避免提到攀比一说,其实没有想象中那么严重,有钱人家的孩子会投入更多培养孩子,有钱人家的孩子有礼貌有教养有素质的比比皆是,要说攀比,也比不过南外。

  18、目标出国,现在家长该给孩子做哪些计划?

  答:确定方向,英联邦还是北美;定位目标,前20名还是前50名。方向和目标确定好,才有下一步。在出国考试中,中国孩子往往输在阅读,在读得懂、感兴趣、能力范围内,尽可能提高孩子的阅读量。例如,200单词/分钟。

  总结:

  整场线下交流,感触最深的还是这位爸爸不时传递出的两个观点:

  1、家长对孩子未来规划,必须明确,越早越好(例如,出国、高考完全两条路);

  2、家庭、父母对孩子的影响,贯穿于孩子的整个受教育阶段,甚至决定孩子的未来,不可忽视。(本文内容选自南京家长帮2015年5月30日仙外家长线下交流会)

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