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2015年南京树人学校新初一线下交流会实录

南京奥数网 2015-08-31 10:32:56

  导语:这是源于一场“新初一入学南京家长帮能给帮友们准备点啥上路”的思考!特举办南京树人学校新初一线下交流会,感谢@过路客人 @newcow两位嘉宾,满满的经验,相信一定会带给新初一爸爸妈妈们再次出发的力量!

  帮友们的问题大概集中了几类,整理了一下嘉宾的解答,如下:

  1、树人办学成绩,中考政策,毕业生流向

  2015年,树人33班共两个,1班19个进入附中,2班29个进入附中,平行班最多的一个班3个进了附中,实验班最多的一个班是13个,基本在11-12人,全年级应该是近150人进入附中。2014年,18班22个达附中线,19班26个达附中线,实验班最多的一个班是17人。

  2015届毕业生是树人民办期的最后一届毕业生,今年中考附中人数表面看不够理想(粗步数据,2013届约210人进入附中,2014届170人进入附中),受政策较大影响(见分填志愿,取消33线下优惠)另外2016届是树人民办转公办的第一届,明年的中考成绩可供今年新初一的家长参考。

  树人学生普遍有附中情节,所以附中一个班可能大部分都是树人学生,最后进入金中的树人学生普遍有失落情绪。

  另说附中的高三毕业生情况,23个北大清华,188人985,156人211,100多人出国,其中20人能进入国外大学前20强。

  2、树人课程,教学,考试,作息,活动

  树人数理化科目较为强大,毋庸置疑,初一家长要防止孩子偏科,在一开始就不能掉以轻心,想到最后突击补是很危险的事。

  初一33班,前十名可能有7名都是女生,数学、英语均分大约都在93、94,学生的语文差距会被拉很大,高的能拿到90多,低的大概只有70多,均分一般在82、83的样子,语文拉分很大的项目主要是阅读和30分的作文。

  树人有月考,但不排名,主要检测主科语数外,不像科利华会检测7门,期中期末会有排名,有分ABCD四档,一般分法是,前200名A,后100名D,中间平均分成两部分,前B后C。因为现在中考出分同时有排名,附中统招600人,大概全市前600名报附中保险,而一般认为树人A类报考附中是基本没有问题的,据往年进入附中数据,新初一应该起码在前200名,并一直能够稳定在这样一个位置。前30名,评为“树人之星”。

  树人一学期一次选修课的选择机会,模联、信息、足球、篮球关注的较多,要抢,以前有数学、信息提优课程,去年就没有了,今年不知道,如果有的话,应该在周六,和选修课不冲突。每周周五下午,一节课后,学生到对应教室上选修课。

  租房子在学校旁边,确实会很方便,保证孩子休息,不要把过多的时间浪费在路上,尤其周一,上学路上堵得很,要送也要电瓶车。

  手脚快的孩子,晚8点多作业能结束,做做其他题看看书,大概10点半左右睡觉。

  学校活动比较多,学生都会比较喜欢,地球仪、政治小报是固定项目。

  3、课外补习、竞赛

  课外补习,主要两大类,一是大的培训机构,学而思、书人等,33班在二者的比例大概在8:2,一是团课,多是大家自己组织进行。不管哪个,还是要家长自己抉择,适合孩子和课外补习的目标是首要考虑的,无法选择的时候多跟机构的或者团课的老师聊一聊。

  提前上一些课程好不好,不提倡,但无奈的是,家长总被环境推着走,优秀的小孩吃不饱,优秀的孩子都这么勤奋,后面的孩子不敢不努力,怎么选择看家长看孩子自己,结合时间结合精力结合孩子自己的情况。

  建议一科上一种课,不要贪多,关键是效果。

  不在课外补习的不多,树人如此,南外也如此,而且可能更盛一些。

  目标中考不想花时间在竞赛,让孩子放弃联赛班这类高端班孩子不乐意,孩子既然可以更好,都不会乐意掉到“下面一种班”,建议尊重孩子的选择,其实是孩子想得到认可的举动,不如就让他这么走,一直到走不动自然下来就是。

  初中的竞赛是为高中服务。

  4、教辅、做题

  教辅推荐:数《实验班提优》、《五三》、《新思维》;语《名师点拨》、《教材全解》、《五三》;英《实验班提优》、《锦囊妙解》;其他还有一些单项练习类的,略过不提。

  孩子不喜欢做怎么办?家长沟通,一般来说,早些懂事的学生知道学习是为自己的,尽管也会有埋怨,但都会做起来。

  怎么安排?家长还是需要了解教学进度,讲到哪里的时候,就让孩子做一做相关练习,习惯就好。

  做这么多时间精力够吗?保证孩子的做题速度,另外根据孩子的情况,先做一本试试,在教辅的选择上,如果在一本教辅正常的正确率能达到95%-98%,就可以放这本放放做其他的了。

  几个名小出来的孩子,经受过6年级的洗礼,做题会比较习惯。

  5、嘉宾重要的几句提醒

  家长要多用心,自己的孩子,还是自己承的担子最重。

  不能偏科,不要把孩子就这个不好挂在嘴边,给自己和孩子松气,有这个考查项目,就要按标准去努力。

  班级老师对比没有意义,因为不可能换,老师都是好老师,关键在孩子自己。

  中考没有捷径,提高分数是唯一的路。

  注意书写,有卷面分,和“印象分”。

  多阅读,阅读涉及多方面,不要偏一类。

  家长帮小编小结:

  以上内容纯属会议记录!

  实际交流还有很多,有道是“线上交流略表面,线下交流能刻骨”!

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