导语：新初一开学，面对即将进入的学校，家长及孩子们都还是满满的好奇和期待，而且未来初中三年的生活真的会因为学校不同有不一样的。为此，南京家长帮举办南外新初一线下交流会。心有准备，前进的脚步更坚定！

　　嘉宾“我的钱还我”和他闺女的经历

　　1、小升初：普小，四年级学英语，五年级学奥数，六上放弃，在无缘其他学校的优录情况下，基本决定呆在抛出橄榄枝的50中，后报名南外，摇号摇上，5天冲外集训，考上南外；

　　2、初中三年：因为目标是中考，所以未有其他特殊安排，学习自然跟着学校走，看重内容消化，希望孩子能够独立思考，以及安排学习的能力，另外保证孩子休息的时间。较为关注孩子的排名，期间也遭遇孩子科目出现问题，孩子忐忑沟通是否要上培训班的事，但后来研究了卷子，找出问题后，培训班的考虑再作罢。中考略低于附金线，基本在预期目标内。

　　培训班的理性思考

　　钱兄说，他的例子并不具代表性，毕竟论课外补习，不加入这个大军的家庭很少，南外也一样，如他帖中所说，“纠结于培训班上与不上的家长，主动权真的在我们手里”。或许可以这么理解，纠结无益，只在于两条路各自怎样走，并且走得好。

　　强调“亲子关系”、“学习习惯”的重要性

　　1、计划的实施，主体是孩子，需要父母和孩子双方做沟通，沟通的前提是良好的亲子关系，需要留意。

　　2、小学六年最重要的还是学习习惯的培养，学习中的自我管理和计划都可以算在内，习惯好的孩子在初中会事半功倍，在初中这种习惯需要继续坚持。

　　3、注意效率，换位思考，提供孩子娱乐和休息时间，学习全身心，休息全身心，“高效愉快”应该是我们的目标。

　　4、独立思考，自己做题，做不出来的题目，相比于同学讨论，更倾向于询问老师。

　　南外中考相关的一些数据

　　1、初中招生：2015年招生599人（12个班），往年700多。

　　中考方面：2015年校内统招370，校外统招50人，共计420人（8个班），往年480人。

　　从这两项数据看，可以看出招生口子紧缩。

　　2、南外学生有初中就出国的情况，所以中考人数≠初一招生人数，压力确实比其他学校小。

　　3、南外中考，小语种算在统招名额内；

　　4、南外中考成绩=英语加试+中考成绩；

　　5、英语加试，20分口语，100分笔试，和小升初差不多，考综合，中位分数应该在103-105之间，平均分在100分左右，主要是笔试分数低。

　　南外学习生活的一些信息

　　1、各科都有ppt制作自我介绍等等，按学号轮流，总的数量，应该是10+次/学期；

　　2、家长群在一两次考试后会趋于冷静；

　　3、活动，重公益活动（有积分），其他还是尽量为中考、学习让步，社团主要还是集中在高中部，初中生活动能力还没有那么强；

　　4、国际班，据说没有国内学籍，应该就一条路，直接考国外高考了，学业上也并不轻松；

　　5、英语，一个班分A、B两小班上课，2节英语/天，2节外教/星期；

　　6、竞赛方面，考虑投入产出；

　　7、南外食堂早上开饭，晚上是5点半开放，等吃饭可以在阅览室或者在外面的桌子，出校门也可以回来吃。

　　关于如何在南外保持中上水平

　　1、学校内容搞好搞透；

　　2、不能有短板；

　　3、关注排名趋势。

　　家长帮小编小结

　　趋势：取消保送？面向全市招生？或将慢慢失去光环？近年来关于南外不断的话题。不管如何，进入南外，算是进入了一个相对优质的平台，目标中考，做好当下最实际吧。>>进入南京家长帮社区参与讨论