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2015年南京外国语学长交流会笔记分享(2)

南京奥数网 2015-07-15 19:30:37

  【叶昊然:NOI银牌,上海交大】

  1、信息的学习,必须拟定计划和目标(信息的各类竞赛,牛娃分享了很多,但因为个人不专业,坐等专业人士路过普及)

  2、为目标,各种学习刷题提高自己(看到了啵~南外学生也是刷题滴~),做题的量和成绩几乎成正比,推荐网站www.lydsy.com/JudgeOnline;

  3、直面高考,不是灾难是体验,没有高考的人生不完整,高考只是一场正规的考查,语文作文培养思辨能力、逻辑思维,英语阅读决定摄取高端知识的能力尤其到了大学(这一块记录比较混乱,大家凑活看),另外说到自主招生,叶同学参加了北大夏令营,获得了机会,这里说到的应该是抓住每个对自己有利机会的意思。

  【陈书新:NOI银牌,清华大学】

  陈同学的分享自制了PPT,全英文,帖子最后再贴出来,他在ppt中提了2个问题,个人觉得是现在学信息学或者想走信息这条路的帮友最关心的问题,记得很清晰,所以特别罗列如下:

  1、什么样的孩子适合学信息?

  从信息相当占据课余时间的特点来看,学业不错可挪出时间学(有些竞赛甚至需要停课),学业不行但金牌基本没问题(应该就是意指天赋类);

  从信息学要求来看,需要自主学习能力较强。

  2、如何学信息?

  这个问题陈同学分了三块,课程、在线练习、在线竞赛

  这里寡说个课程,三点,好的信息老师指导下的基础课程的教与学、好的教练下专业的培训、自己从各个渠道的学习

  基本可以总结一句,有传统有氛围有渠道的学校一定占优势

  【王悦同:NOI金牌(保送清华),美国USACO邀请赛金牌,斯坦福大学录取】

  王同学进入斯坦福大学,信息的助力很大。他的分享几个观点也非常明确——

  1、留学申请,注重“亮点”,例如前几年的全国没几个的SAT满分变成今日上百个SAT满分,已不再是亮点,当义工和公益活动日渐普及也不再是亮点,所以学科类的竞赛或许成了申请时候的重要因素;

  2、信息竞赛的特点,烧时间,选择需谨慎,他曾停课一学期(南外中考高考压力不大是他们的一个仰仗);

  3、信息竞赛的付出、回报曲线诡异,需要不断选择,不断突破瓶颈;

  4、信息竞赛对大学选择计算机专业和以后对应工作的影响,写代码能力是直接的影响,信息竞赛算法难度很高,实际工作中并非用到,但信息竞赛的过程是强迫学生思维的越来越广,以及培养了未来进入这个行业的性格;

  5、信息竞赛中,代码能力的需求度大于思维能力,因为有想法,代码写不了白搭,而代码能力决定了掌控信息竞赛的能力。

  附:陈书新同学的PPT,全英文,条理好清晰(点击下载)

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