南外、树人双签牛娃家长谈经验 [2](2)
【习惯培养】
作息时间:
1、六年级之前,早晨7:00起床(动作快,离校近,10分钟左右就到学校),晚上8:30结束所有包括课内课外作业,洗漱上床,9:30-9:40关灯睡觉。
2、六年级开始,早晨7:00起床,9:00-9:10分左右结束所有作业(或者电视时间),洗漱上床看书,10:00-10:10关灯睡觉。
学习习惯:我最注重的就是效率,孩子属于动作快的,尤其是写作业,校内作业在学校基本都完成大半,六年级以后,每周四天的学校提高班,五点才放学,回家写作业的时间不会超过1个小时。
早晨到学校一共需要12分钟,在三级以后,他都是听着英语课文(新概念)的录音坐自行车上,每天都这样,爸爸为了他故意选择安静点的路骑车。坚持下来以后,对英语的帮助是显而易见的。不要小看这些小小的时间,累积起来作用巨大。
从小开始,就是让他知道今天要干什么,干完了就可以自由活动了,看书,运动都行。最不好的习惯就是看小孩干完一件事,然后马上就再来一件,小孩就会养成慢慢干的习惯,因为觉得干完反正还有事。
休闲习惯:每天弹钢琴30分钟(六年级以前45分钟),每周四、周日看45分钟以上的电视。
阅读习惯:养成读书的习惯是最重要的,就是没事可做的时候不要想着看电视之类,随手拿书读。
家里买了很多各种类型的书,但我们不强迫他读,只是给他很多的选择,书很多,随手拿起来就可以看。比如在书的选择上,从来没有给过他压力,强迫他读什么样的书,带着什么问题读之类,只是让他随便读,只要读就行。
为了做到这个,家里基本不开电视,买了很多的书给他选择,会有意识的谈论一部分类型的书,引导他或者说诱惑他去读,非常乐意和他讨论关于某本书的某个情节。
自理能力:这个不算好,需要大人监督,是我们目前的重点提升项目。
【暑期安排】
7月上旬,学而思数学、英语,各10次课。
其余时间准备旅游、运动(篮球网球游泳自行车),在家打游戏,看看书,希望他有个轻松快乐的暑假。
【教育心得】
1、效率高就是专注程度高,在具体的学习上,就是要注重效率;
2、父母是孩子最重要的老师,言传身教,做的永远比说的更有用;
3、一旦养成习惯、定下原则,贵在坚持,无论学什么,做什么。
总结:在聊天过程中,孩子母亲跟我讲了很多有关于孩子成长经历中的“糗事”,在妈妈眼里,这些都是儿子难得的童年趣事。儿子虽然调皮捣蛋,但他尊重老师,诚实守信,对班级的活动非常的热衷参加,所以比较讨人喜欢。
孩子母亲多次跟我提到注重效率,这是家庭教育原则。因为做事效率高,儿子的日常时间是可控的,这也是儿子的业余生活丰富多彩的“资本”。
看完两位牛娃的故事,母亲都提到了“习惯”,可见良好的习惯对孩子成长是多么重要。在习惯培养与坚持的这条道路上,父母与孩子是同步的,这不是牺牲,一旦养成习惯,属于自然行为,双方都不会觉得有问题。
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