2014年南京小升初家长思考：冲外上树究竟是满足了谁？

家长帮社区 2014-06-17 14:45:10

    南京奥数网：南京e度论坛的一位老师称，前段时间接了个树人的初二学生，家长反映我孩子现在到了叛逆期。

    老师讲一句他回十句，父母讲什么都不听，脾气上来了想治治他，孩子和他们对打。上课的时候玩用早饭剩下来钱买的二手手机，看小说，回家窝在自己的房间里面玩充满了暴力血腥的电脑游戏，上我课的时候，经常用”老师，为什么刀上面有血槽啊？“”老师，枪打中人之后是不是后面会有个大洞“之类的问题打断我的讲解。学习成绩由此可知。

    父母急了，每次给我打电话的时候都说，今天老师又给他打电话了，说孩子在学校整天打扰别人学习，以调皮捣蛋，哗众取宠为荣。急，却没有任何办法，丢到我这，我只能各种软硬给他上，但是不管用，叛逆期的孩子的想法有时候你真的难以捉摸，哪怕我们都是从那个年代过来的。

    殊不知，不是家庭造就孩子而是年代造就孩子，我们小的时候，没有那么多的娱乐设施，所有可以玩的东西仅限于白天，到了晚上，除了写作业，能看的电视也就是那几个仅有的频道，我们再调皮也调皮不到什么地方。而现在的孩子，可以玩的东西太多了，只要有网络的地方，他们就可以自娱自乐，甚至可以不眠不食。

    我又问他妈妈，孩子小时候一直是这样的么？妈妈又说，孩子幼儿园上的省级机关，小学上的琅小，都是南京市靠前的学校，学习氛围不能说不好，但是不知道为什么上了初中后就变成这样。妈妈还补充说天天晚上为了陪他，放弃了所有和朋友出去聚会的时间，还逼着自己重拾课本，希望可以在学习上尽自己最大能力帮他，为了他可谓是心力憔悴，可是孩子并不领情，依旧我行我素。家里面为了教育他不知道发生了多少次冲突，甚至连离婚也提上了日程。但是作为孩子也就是听听。这些事情我相信大部分家长也都经历过，或者即将经历，哪怕没那么严重，那么究竟原因何在？

    我们分析下这个孩子，小时候在一个优秀的学校，妈妈为了不让孩子掉队，各种补习班，只要听说有用就去报，从来不去咨询孩子的意见，还在只能被动的去学。到了初中，融入了新的集体，感受了来自不同学的孩子所带来的各种不同作风，就开始有了自己的思想，随着年龄的增长，个子也逐渐长高，从最早和父母对话时要仰视变成了现在的平时甚至是俯视，那么自然就会发生改变。而上了好学校的孩子更是如此，学习进度远远快于别的普通学校，老师也不管你听懂与否，继续去完成他本学期应有的课业安排，孩子成绩自然就会下滑，一下滑，父母又开始到处找培训班，孩子的课余时间又被占用，就这样恶性循环下去，造成今天的困难局面。那究竟是谁让孩子变成这样，其实不是孩子而是父母。

    现在我想想看，原来冲外上树并不是满足了孩子，而是满足了父母自己的虚荣心。因为别人问起你孩子在什么地方学习的时候，你可以自豪的说，我家小孩在南外，在树人。却往往隐藏了背后自己的心酸。现在的父母着实不容易，讲起来都是眼泪，为了孩子放弃了多少，可是回报却少的可怜。宁为鸡头不做凤尾的道理人人都懂，可是放到自己孩子身上的时候却又没有人能做到。

    说这么多只是帮很多家长发发牢骚，我的想法改变不了大局，只是希望那些已经上了南外树人的家长能给孩子多点空间，让他们开心成长，而那些未能考上的，也请家长们不要郁闷，因为只要方法得当，是金子在哪都会发光。

    也希望各位家长不要用我们小时候被父母管教的方法来管教自己的孩子，因为那和你两年前买的衣服一样，已经过时了。

    这是我工作多年一直想对家长讲而从来不想去讲的话，仅借此平台与大家分享。