小编按：这位家长着重从证书的角度分析了南京小升初的种种门道。“谈起小升初的历程，谈起来又是一把辛酸泪，19日排长队报了玄外，30日急吼吼投了科利华，大家都懂得。此贴非炫富贴，我只想从一个普通家长的角度，同大家一起探讨一下学校关注的证书，全优全三好是优录的基本门槛吧，孩子非班干，有区里的鼓楼之星-读书之星，没有学习之星。”
 

关键词 >>南外 奥数证书 杯赛 读书之星 英语 小升初

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标题：2013小升初完美谢幕

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版友：joannie

　　 谈起小升初的历程，谈起来又是一把辛酸泪，19日排长队报了玄外，30日急吼吼投了科利华，大家都懂得。此贴非炫富贴，我只想从一个普通家长的角度，同大家一起探讨一下学校关注的证书，全优全三好是优录的基本门槛吧，孩子非班干，有区里的鼓楼之星-读书之星，没有学习之星。

　　      
　　（1）奥数的证书一定是最重要的，孩子五六年级，几乎报全了各杯赛考试并参加了书人的考试，由于一直在书人上课，我家孩子的数学拼一、综合一等奖证书应该起到了作用，各大杯赛 希望杯、走美杯、世少赛、时代杯、陈省身孩子都有一等奖证书，世少赛全国银奖，华赛杯没有考（不知道报名地点）。树人3+3优录是由于孩子寒假班桃李阁一等奖。
　　    
　　（2）信息证书应该也是重要的 省市孩子信息一等，这个赛事由于人数较少，一等奖全市不到80个人，估计在优录时起到了作用。（在玄外报名时的老师说你家孩子的这个证书，你们报玄外也就是多撒个网。说明了信息证书很重要 ）
　　   

　　（3）英语证书 孩子没有参加什么英语竞赛，只有一个英语书人五星、一等奖和新课标的合格证书，添花的作用。

　　孩子班上的另外一个男孩比我家孩子成绩更好，另外两个女生没有信息证书，但也有五一+班干+钢琴十级+英语一等奖证书。
　　   
　　孩子六年下来，也付出了许多努力，一分耕耘一分收获，
　　     
　　明天就要摇号了，预祝孩子们都能找到理想的心仪的学校，小升初只是漫长旅途上的一个重要的里程碑，还有更多的里程碑需要通过努力获得！！

　　有家长比较关心我家娃的学习和培训经历，分享一下：三年级之前没有报过任何培训班。孩子一直数学很好（与成绩无关），由于粗心，平时的数学成绩是过山车，但平时的错误大部分由于粗心，绝不是因为不会，一直是数学老师投诉的对象：上课不听讲、上课聊天，作业不认真，学习态度被老师诟病。四年级参加书人，奥数奥语班，从最基本的班开始，升入强化、特强，六年级入特长生班。基本四星二等，拼一是六年级挣到的。只参加了一个书人的培训，并没有参加别的奥数培训。由于本来是冲树人3+3的，在六年级寒假特意去报了坑班-桃李阁，还参加世少赛耽误了几次课，桃李阁第二次分班以第一名的成绩进入桃李阁寒假快班，一等奖收官。

　　四年级参加信息学习，为减负，也没有向其他孩子一样报两个信息班，孩子也只是报了一个班，四年级在鼓楼上，五年级在玄武上（玄武的老师是出题方），为此鼓楼的信息老师还很不高兴，打电话来批评我们，但作为家长，一直坚持孩子需要有自己的空间，掌握知识最重要，报了许多班，消化吸收的时间越少，学了等于白学。

　　英语学习，说实话，英语是我家最没有花时间的学科，自学新概念第一册，且直到参加特长生班后有了报书人名校精英班的资格才开始算正式上了英语，但英语一直是我认为提高很快的学科，孩子名校精英班一开始跟不上但很快就拿到了书人英语的五星，说明英语学习也需要一定的悟性。

　　一般学奥数五一的孩子，结合各个学期的总数，应该差不多有200人，加上各杯赛有一等奖证书，应该有300人左右，这个群体相对较大。而信息学习由于成绩提高慢，学习比较苦（学信息其实也需要花费不少时间），要求孩子数学和逻辑思维能力强，一等奖总数只有80人左右。

　　小学阶段，最遗憾的是没有让孩子学习一门乐器。

　　小学阶段，一直坚持周末最多上一天的课，上太过的培训班，孩子累家长累，还起不到效果。特别提醒那些三星的孩子在大小杜处学习的孩子，听说杜老师奥数偏题难题多，我觉得这样做是害了孩子。 不过大小杜学而思我家都没有上，这个观点也不一定正确。

　　另外，如果孩子综合素质好，大队委、市三好也应该有决定性的作用。