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南湖一中:小班化加特色

现代快报 2011-06-23 13:44:13

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  南京市南湖第一中学是建邺区义务教育中一所规模较大的现代化教育示范初中。学校坚持“为学生的终身发展奠基”的办学宗旨,坚决贯彻“先成人后成才,先全面后特长,先生活后提高”的教育理念,努力建设和谐校园,全面实施素质教育。学校先后获得“江苏省教育现代化示范初中”、“南京市德育先进学校”、 “南京市绿色学校”等荣誉称号。

  小班化加特色办学

  南湖一中是南京首批八所初中“小班化教育”试点校之一,目前学校已全面进入“小班化”教育。经过近几年的实验,学生在教育思想、学习方法、学习成效等方面取得了明显进步,整体素质得到有效提升。同时南湖一中还根据学生特长进行各种特色教育。

  南湖一中美术实验班是学校与江苏教育学院美术系合作办学的成果,学校目前是建邺区唯一一所面向全区招收艺术特长生的初中。学校依托高校的师资和办学优势,由高校教师、南京市名特优教师、市区教研员担任顾问,由一批专业素养深厚、有着丰富的教学经验的中青年骨干任教,为美术特长学生的进一步深造搭建了平台,创造了发展空间。三年来,学校有近50名学生在全国及省、市、区各类美术比赛中,荣获一、二、三等奖。

  为充分体现教育的公平,体现政府、学校和社会对社会弱势家庭的特殊关爱,从2003年起南湖一中面向全区贫困家庭特招“爱心班”。几年来,“爱心班”学生的综合素质稳步提高,学习成绩名列全区前茅。

  聚焦有效性课堂教学

  南湖一中现有市、区学科带头人6名,市、区优秀青年教师10人 ,区教坛新秀3人 。在全国、省、市教学比赛中,南湖一中教师先后有 25人次获一、二、三等奖。名师将教学上升到文化层面加以观照,用开放的、研究的心态,管理教学,有计划地组织专题实践,努力提高课堂教学效益。

  学校抓作业管理和课余学习,倡导个性化学习辅导。学校重视学生的作业管理,要求教师在切实减轻学生负担的前提下,精选作业,注重实效,加大课后个别辅导的力度,开展一对一辅导和帮扶。重视教学的过程管理,及早谋划毕业班教学。

  此外,学校开展丰富多彩的主题德育活动,实现活动育人。学校特别重视青春期学生心理调适和疏导工作,重视学生家长的心理健康培训和家教辅导。学校在心理咨询室建设上不惜财力物力投入,为学生创设“阳光小屋”、“心灵驿站”。

  校长寄语: 南湖一中,孩子们自由快乐的乐园,三年时光会给孩子的一生打上亮丽的底色——学会做人,享受人生。全体南湖一中人正用心践行着我们的教育理想——为孩子的终身发展奠基,让梦想在教育的天空中绽放。 ——南湖一中校长 马峰

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