2011南京小升初择校之:南京市第十八中学
南京市第十八中学位于南京市秦淮区双桥新村,学校布局规范合理,校园环境优美,校园雕塑、绿化景观、名人名言牌匾、学生书画美术作品点缀其中,自然景观与人文景观水乳交融。
南京市第十八中学实施精品战略,逐步发展为江苏省示范初中。如今“小班化教学”、“住宿制管理”已经成为这所学校的新亮点。“我们希望,学生在这里能够获得一个舒适的学习环境,学校将用百分百的努力,实现每一个学生全面进步、发展。”第十八中学校长陈伟说道。
招生连线
增招一个住宿班
今年学校计划招生140人左右,小班化编制,决定增招一个住宿班,实行封闭式寄宿管理与教学。
奖励政策:学校关心每一位学生的成长,对品学兼优、特困家庭子女给予一定的奖、助学金。设立宏志奖:对在住宿班就读的外来务工人员子女,品学兼优,在初一第一次全区统考中名列年级前3名的学生,一次性奖励2000元。设立助学金:对在该班就读的特困家庭子女,品学兼优,在全区统考中名列年级前10名的学生,发放200元生活补助。对在该班就读需缴纳政府捐资助学费的学生,获得区级以上荣誉的,给予捐资助学费减免。
欢迎施教区内和全市优秀学生选择南京市第十八中学
咨询电话:02552611194 68905885-805
学校网页:http://www.nj18zh.com
学校地址:南京市秦淮区路子铺(双桥新村)
交通路线:公交15路、47路、60路、88路、101路、103路、316路、317路等到路子铺或双桥门下。
校园文化 促进学生健康成长
一切以学生为中心、以学生的需要为中心、以学生的发展为中心,努力营造愉快合作的学习环境、多彩自主的活动环境、友爱融洽的人际环境、优美文明的校园环境,这是十八中全体教职员工的共同追求;诚信、尊敬、友爱、自立,这成为十八中共同的价值理念。学校花大力气建设符合学生健康成长的校园环境,如今的校园,已建设成智慧的、艺术的、童趣的、高雅的乐园……学校精心设计多彩自主的活动,使活动多样化、趣味化,在活动中“寓教于乐”,在活动中培养学生的各种能力,在活动中促进学生健康成长。学校致力于形成和谐友爱的校园氛围,教师和学生建立友爱之情,同学之间形成和谐氛围,大家互相尊重、互相理解、团结互助、取长补短,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。学校适时举办文化艺术节、优秀毕业生事迹介绍、成功人士讲座等活动,营造奋发向上的校园文化氛围,培养了学生的综合能力和集体荣誉感。
“小班”教学 让学生个性发展
近年来,学校探求“小班化”模式,“少一半学生,多几倍关怀”的教学理念已转化为教师的自觉行为。
“小班化教育是一种班级人数较少(不多于36人)、有利于学生的全面和谐发展和个性充分发展的教育组织形式,是世界发达国家和地区普遍采用的基础教育发展模式。一个标准的教室面积不到50平方米,三十来个学生,这在其他学校是很难实现的。”该校校长陈伟这样介绍小班化带来的优势。陈伟说:“作为小班化试点,我们不会随意扩大班容量。因为只有小班化才能保证和谐,只有小班化才能把课本课程和基础课程落实。只有小班化才能滋润每一朵小花,每一棵禾苗。”
学校坚持小班化教学,既重视教师的教,更重视学生的学。做到以学生为中心,课堂上的氛围是平等、和谐、宽松的。尊重学生的主体地位,学生敢于提问题,在讨论中学会学习,真正感到求知是快乐的事。
老师们真正做到“心中有学生”,平等对待每一位学生。在课程设置上,除原有的课程外,每周增加一节计算机课、一节英语口语课,从小培养学生对计算机和英语的兴趣,以适应未来社会的发展;每周安排综合实践课,培养学生创新意识和探索能力;在硬件配置上,每个教室应配有电视机、投影仪、录音机、电脑等电教仪器;学生的座位排列要从多样化、随机化原则出发,便于教师和学生的交流。美化教室环境,使之人文化、个性化,更适合学生发展。
住宿管理 全方位为学生服务
第十八中学实行寄宿制,是秦淮区首家义务教育阶段进行寄宿制的学校。严管理、高效率的住宿条件为学生的发展提供了更好的学习环境,增强了学校竞争力。培养了学生快乐、合作、责任、勇气、理解等优秀品质,引领学生体验成功的喜悦,增强了学校竞争力。许多家长冲着 “住宿制”的全方位管理,将孩子送到了这所学校。
在实行住宿“小班化”教学两年后,十八中成绩斐然——本学期,初二(4)住宿班的成绩和区内最好的民办校成绩相当。学校每年向省重点高中输送了许多优秀的生源,尤其是每年的老牌重点高中(南师附中、金陵中学、南京一中、中华中学)指标生计划,更能吸引许多学生和家长的青睐。
设施先进 实现数字化校园
校区教学设施先进,实现校园数字化。2008年学校采用光纤方式接入internet。并构建了主干百兆校园局域网。各专用教室、办公室实现了宽带上网、资源共享。为了进一步形成在校园内部、校园与外部进行信息沟通的体系,建立满足教学、科研和管理需求的计算机应用环境,为学校的老师和学生提供充分的网络信息服务,全面提高学生的素质;在硬件配置上,每个教室配有大屏幕液晶电视机、投影仪、录音机、数字展台等电教仪器。学校图书藏量丰富,图书管理实现电脑化,逐步迈向数字化。教学仪器充足,实验设施完善,劳技艺术设施到位,拥有南京市一流的数字地理多媒体室,室内篮球馆、艺术馆、动物馆、历史馆等设备齐全。
探索创新 开设校本实践课程
学校一直秉承“让你进步,让你发展”的教育理念,在初一、初二年级中开设了校本实践特色课程。电子琴、音乐舞蹈、羽毛球、乒乓球、趣味英语、手工刺绣、美术、家用电工、科技航模、民俗民风教育、电脑动漫、象棋等15门课程,深受学生的喜爱。每个星期二下午和星期五的下午,学生在老师的带领下,分布在学校的各个活动室、功能室,接受有趣的、特色的校本课程学习。此时校园里有悠扬的琴声,优美的舞姿;有精彩的球赛,酣畅的对弈;还有朗朗的读书声,静静的刺绣。其中,刺绣是一项动手动脑的手工艺,它要求绣者要有丰富的想象和极大的耐心,担任这门课程教学的是该校的赵敏和唐媛两位老师。从简单的十字绣开始,学生已经学会了生活,学会了学习,也培养了学生的专心、耐心、细心,提高了学生的学习兴趣和动手动脑能力。