进公办还是民办？
　　珺珺的父母这两天在为一件事头疼不已。他们家弄堂边就是一所中心小学，硬件和软件照理说都不错，但珺珺妈希望女儿去一所离家四站公交车程的民办小学，说那是双语特色学校。为到底上哪所学校，不仅夫妻俩争来争去，而且还动员了爷爷奶奶和外公外婆一起来开了个“三国四方会议”，但结果仍是举棋不定。
　　像珺珺家长这样的自寻“烦恼”者有许多，说白了就是“就近入学进公办学校好，还是舍近求远进民办学校好”。
　　比“质量”，公办学校不逊色
　　据了解，本市教育行政部门规定，在民办学校就读的学生数一般只能占总量的15%，这就是说有85%以上的学生是在公办学校上学的。有专家表示，照这个比例推算，如果要说公办学校质量逊于民办学校，是站不住脚的，因为政府在发展教育时不可能不顾及到大多数学生的利益。
　　闵行二中校长余安敏说，多年来该校招进的初中生，不要说进校时的学习底子或行为表现，即便是在以后的学习与升学过程中，也很难得出“民办小学毕业的学生整体上要优于公办小学”的结论。另据记者从本市一些少科站、少年宫的业余兴趣小组了解到的情况，如果单纯以学科竞赛、文艺、科技比赛的得奖情况来衡量，公办学校与民办学校是不存在“孰优孰劣”的。
　　比氛围，“各取所需”看观念
　　某区教育局负责招生工作的一位人士分析说，公办学校给国民提供的教育是尽可能的接近、尽可能的相同，但教育的需求却又是多元化的，那么民办学校恰恰能提供相应的特色教育，因此，家长在择校时，首先要弄明白，你的孩子“到底需要什么样的教育模式”？
　　以某区为例，目前仅剩的两所民办小学，其实从师资配备、课程设置和场地设施条件来看，都不能说是全区数一数二的，但业内人士分析说，这两所学校之所以每年都会成为招生时的最大热门，最主要的原因还在于“学生的家庭背景比较整齐”，以来自比较富裕家庭的孩子为主，家长的文化和职业层次相对一些就近入学的公办学校来说要明显高出一截。由于生源的“优质”，因此，这类学校平日的“应试教育”会抓得更紧一些。两相比较，是进公办还是进民办，考量的似乎就是家长的育儿观念与心态了。
　　比方便，就近入学应提倡
　　这些天，网上围绕某人口导入区小学“公办和民办哪个更好”的争议十分热闹。对此，有家长传授经验说，选择小学不妨参照三个“要素”：一是看这所学校的办学年数，一般来说至少要有五年以上的积累，学校的师资队伍才能比较稳定且有质量保证；二是看该校毕业生的对口初中质量是不是满意；三是看学生规模数，因为质量比较好的学校所招人数大多要比一般性的学校多。
　　有意思的，另有家长也给出了“择校三原则”：一要就近，否则孩子和家长都累；二要少花钱，民办学校的学费较为昂贵；三要想明白，其实上海目前的小学教育质量都是“脚碰脚的”，实际差异并不太大。
　　徐汇区教育学院专家任博生说，不仅仅路途方便，孩子觉得累，从以往的经验来看，有些孩子明显不适应民办学校“压力”，进去了心更累。或许让他们在一个相对宽松的环境下学习和成长，更有利于他们的全面发展