宁波小升初的孩子假期怎么过
第一、假期是亲子沟通的好机会
家长可以全面分析孩子适合哪类中学
“假期的时候是家长和孩子沟通的好机会。家长可以全面评估孩子的性格特点、兴趣爱好,决定选怎样的学校。”
关于孩子的几个分析要素:
一、孩子的学习习惯和学习效率。初中的学业无论是量还是难度都比小学大,如果现在作业还拖沓,晚上8点前无法完成,去民办初中压力会比较大。
二、和孩子一起回顾小学以来的各种状态。学校活动是不是积极参与,遇到过什么问题,获得什么样的成绩。让孩子了解自己的进步和不足,这也是在梳理“小升初”时的材料。
三、关注孩子的心态阳不阳光。心态不好,患得患失的孩子,并不适合民办。
四、锻炼孩子的身体素质。初、高中拼体力,身体不好承受不起高强度的学习压力。
五、考虑学校的客观条件。建议多考虑家附近的中学,家长、孩子都省力。
第二、假期开始后不妨开个家庭会
规划每天的学习任务
好的做作业计划对于培养孩子的学习习惯很有帮助。
建议一:假期开始后,一家三口不妨坐下来开个家庭会议。先把所有科目的作业统一统,把做作业和出去玩的时间规划好。然后,让孩子自己分配每天的作业科目和作业量,家长给出建议。确定以后打印一份表格,每天对着做。
建议二:不要把所有作业集中在前几天完成,或者把所有作业集中到后面去赶。每天做一点,是一种知识的积累。对学习相对较弱的孩子,家长可以和孩子一起系统梳理知识,查漏补缺,做到不偏科。基础不打扎实,上初中会很惨。
第三、增加古文、英语阅读体验
为初中学习做准备
建议一、初中语文会涉及很多古文,而小学阶段古文不多。让孩子每天读一点古文,培养古文的感觉和兴趣。古文比较难懂,家长最好先陪一陪,帮助孩子理解。”
建议二、可以让孩子看些原版的、简单的动画,认识音标,模仿纯正的语音、语调。每天读一篇简单的英语故事,没必要去背单词。阅读时把不认识的单词划出来,把自己理解的含义写出来。全部读完以后,再去查字典对照。这样英语阅读能力提高很快。我比较喜欢的英文书有《书虫》系列,《新概念英语》。
第四、开始锻炼孩子独立思考能力
初中学习不仅科目比小学多,学习难度比小学大,学生的思维也需要调整过来,要有独立思考能力。上课要认真听,边听边思考,不懂的要记下来,下课去问老师。
生活上的依赖会带来学习上的依赖。孩子慢慢大了,可以放手让孩子去处理家庭的一些问题,以此培养他的独立思考能力。比如假期出游,可以让孩子做攻略,订行程,做预算。家长在旁帮助或补救,孩子犯点错、吃点亏也没关系。
第五、度过愉快的亲子时光
假期去外省旅游也是个不错的选择。学习好的前提,首先是要让孩子心情好。心情舒畅了,就不会排斥家长的要求,家长的教育才听得进去了。