小学1-6年级,学霸养成“秘籍”!
宁波奥数网:父母们都希望孩子能自觉主动地学习,取得良好的成绩。但如果孩子没有好的学习习惯和方法,学习谈何进步呢?不得不说,小学是孩子打好学习基础的关键时期,父母引导孩子端正学习习惯和态度非常重要!
【小学一二年级】
小学一二年级是孩子及其依赖父母的时期,正是简历小学学习习惯的黄金期,这个时候狠抓就能产生事半功倍的效果!这时的孩子心智还不成熟对于很多事情是处于一个未知的状态,你给孩子灌输的理念、形成的认知、养成的习惯都至关重要,这也是对他一生学习的“第一印象”
写字工整:
如果不从一开始就让孩子养成认真书写的习惯等到了高年级的时候再去纠正会让孩子做作业的效率直线下降,会直接影响孩子的学习兴趣。
做作业速度:
成绩明显低于班级平均分的孩子都有一个共同的特点,那就是做作业速度慢。所以一开始不要求正确率只要求速度,严禁边做作业边玩,尽量做作业中途不吃东西、不上厕所,做题时先做他不擅长的部分。
这个阶段切记把追求成绩错误的表现为要孩子当第一名,更不该只注重分数高低和名次使孩子错误放大成绩的意义与重要性。鼓励孩子追求“自己的最佳表现”,“跟自己竞赛”让孩子了解成绩是一种自我检验而不是分数、名次的追求。
小学一二年级还要培养孩子每天朗读、写简单日记的习惯,总之一定要培养行孩子的学习习惯
【小学三四年级】
小学三年级的学习习惯直接决定高考的学习成绩,小学三年级和高二成绩相关系数0.82,重要程度就不用多说了。
这个阶段是孩子学习逐渐定型的重要阶段,这时的孩子有了自己的主见,所以又是一个不稳定的阶段,孩子在一二年级养成的良好习惯一定要加强不能放松。
三年级后不用跟一二年级一样再坐在旁边陪伴孩子做作业了,他们开始主动积极的接受新知识,但你要教会孩子做计划表、整理错题、做笔记。
语文
教育家苏霍姆林斯基说过,让学生变聪明的办法不是补课、不是增加作业量而是阅读、阅读、再阅读。家长可以和孩子一起制作一个阅读计划表,记录每个月阅读的字数。中年级也是孩子写好作文的关键时期,平时孩子写日记要引导他多谢生活中发生的事多描写细节。
数学
从三或四年级开始,如果孩子学习轻松喜欢挑战,那么学点奥数(千万不能强迫)。学奥数要抱着训练态度和平常心,但不是指随随便便应付了事,学奥数最难得的是坚持,首先我们“陪伴”的家长要坚持,做好情绪的熟到,用实际行动告诉孩子既然选择了就要坚持下去,既然坚持了就努力做到最好。
英语
三四年级是英语从听说到读写的过渡期,平时多看英文绘本要求孩子拼写单词。
三四年级开始教孩子划重点、整理错题本、简单记笔记。记笔记和找重点是相辅相成的,但是要让孩子尽量做到边听边写记多少算多少,千万不要为了记笔记而错过老师的讲课内容。
【五六年级】
到了小学高年级阶段以后,不用再过多的问课业细节了,只要在他偶尔犯懒的时候提醒他,遇到挫折的时候鼓励他,在他实在找不到解决办法的时候跟他一起寻找解决方法,是不是感到很轻松了?
这个时候孩子有了自主学习能力和适合自己的学习方法,是不是很感慨“授人以鱼不如授人以渔”这句古话?以后初中高中你也能相对省心。

