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宁波北仑长江中学2015学年招生简章

宁波奥数网 2015-05-08 16:28:37

  宁波奥数网:2015年宁波小升初进行时,目前学校各种网报、面谈等的消息比较多,宁波北仑长江中学2015年招生简章公布如下。

  根据北仑区教育局仑基教〔2015〕27号文件精神,2015学年我校计划招收8个班,约344名初一新生。现把招生办法说明如下:

  1、地段生

  招生范围:

  户籍在北仑新矸街道,居住在东至与霞浦街道接壤、南至泰山路;西至长江路、北至明州路;东至与霞浦街道接壤、南至明州路;西至东太河、北至海边;以及星阳村、高潮村学生;骆霞线以南、东河路以东的横浦村的小学应届毕业生。

  报名办法:

  地段生:分两类

  (A)在新矸街道小学就读的本区户籍小学毕业生升入相应初中学校由教育业务科负责派送地段生数据表。具体派送办法:①4月15日~17日,由各小学根据《小学毕业生登记表》相关信息建立本区户籍毕业学生对应的初中学校地段生数据表,并上报教育业务科;②5月4日,由教育业务科根据各小学提交的各初中地段生数据表信息,将所有本区户籍小学毕业生分别派送给相应的初中学校;③5月5~7日,各初中学校根据教育业务科派送的地段生名单,与各小学提交的地段生户籍和有效房产等证件的复印件进行审核与确认。其中地段生的户籍、房产证明有效期截止报名之日。④原在区内各公办小学就读的地段生均由所在小学集中带到相应初中学校报到(各小学下属教学点由所属中心小学负责),报到注册时间为7月1日。

  (B)原在外地小学借读的本区户籍学生现要求升入本区初中、或户籍中途变更至本区的小学毕业生,5月5~7日,直接到户籍、居住地所在的服务区初中学校报名,随带户口本原件及复印件、房产证原件及复印件、小学毕业生登记表(或毕业证书)等档案材料。

  2、申请地段生(2015年申请地段生招生人数:11)

  报名条件:户籍在北仑区域内,且不在新碶街道的小学应届毕业生。招生人数控制在新生总数的3%以内,报名前提条件:父母拥有我校辖区内房产(如属于共有房产,其父母的房产产权份额须占50%及以上)。

  报名办法:报名时间为5月8~9日,需申请地段生的学生可直接到我校进行报名(包括原在区内各公办小学就读的“择校生”,在初中阶段仍要求择校就读)。报名时请随带户口本原件及复印件、房产证原件及复印件、六年级第一学期素质报告单原件及复印件向我校教务处报名。有关政策可查阅教科网《2015年北仑区高中段及以下学校招生工作实施意见》仑教〔2015〕27号

  3、借读生

  报名条件:户籍不在北仑区域内,父母在北仑区工作的应届小学毕业生。根据学额许可,招收一定数量的外来务工人员子女。并根据《北仑区外来务工人员子女就学资格查验证明联单》、流动人口积分、居住地、交通条件等确定录取。

  报名办法:4月1-30日到暂住地所属街道办理联单和积分,5月28日公布借读生入学的积分分数线,达到申请积分所属街道(镇)的学生可到我校报名,5月29、30日报名时请随带借读生《联单》回执、户口本原件及复印件、六年级第一学期素质报告单原件及复印件。

  长江中学网址:http://www.blcjzx.com

  咨询电话:校长室:55223898

  教务处:86861244

  报名地点:长江中学三楼教务处

  联系人:俞老师、胡老师

  学校地址:北仑区新碶明州路775号

  北仑区长江中学

  4、2014届中考喜讯

  我校26位优秀毕业生先后被北仑中学录取,名单如下:

  杨远航、王丽红、刘泊佳、张杨帆、虞智霖

  田烁焱、林思彤、刘明瑜、曾迪、廖瑾

  刘泽靖、周佳怡、曹晨凯、黄栋昊、何志昊

  张恒、胡涛涛、傅祯、方超颖、张靖扬

  熊辉、李凯花、凯浩、虞雯雯、潘文恺、唐一笑

  特此表扬!

  长江中学

  5、【校训】团结求真文明创新

  注释:团结——虚怀若谷,宽以待人,友好相处,和衷共济;

  求真——崇尚科学,探索真理,追求真知,讲求实效;

  文明——举止文明,谦逊礼让,遵纪守法,道德高尚;

  创新——不拘陈规,敢为人先,勇于开拓,与时俱进。

  【校风】博爱尽责笃学践行

  注释:博爱——关爱他人,互相帮助,爱心传递,充实和谐;

  尽责——严格自律,践行承诺,人尽其责,兴校为任;

  笃学——勤学求是,专心致志,严谨治学,学有所成;

  践行——重视实践,知行合一,学以致用,锲而不舍。

  【学风】乐学诚信砺志进取

  注释:乐学——以学为乐,寓学于乐,乐学善思,乐中求知;

  诚信——重于承诺,讲求信用,胸怀坦荡,诚实守信;

  砺志——磨炼意志,砥砺志向,志存高远,迎难而上;

  进取——树立理想,百折不挠,自强不息,开拓进取。

  【教风】乐业崇真和悦严谨

  注释:乐业——以教为乐,寓教于乐,乐教善思,乐中启智;

  崇真——追崇真理,尊尚真诚,做真学问,为真诚人;

  和悦——心态平和,精神愉悦,常怀宽容,和谐共处;

  严谨—一一丝不苟,精益求精,认真负责,谦虚谨慎。

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