公立学校资深教育工作者:适合第三学段课外书
宁波奥数网讯 暑假闲时可以干些什么呢?可以趁着暑假读点书,给孩子充一下电。适合
第三学段看的课外书,公立学校资深教育工作者推荐。
书名 | 推荐人 | 小学 | 推荐宣言 | 适合学段 |
《不一样的卡梅拉》 | 崔振阳 | 鄞州区高桥镇何家小学 | 《不一样的卡梅拉》荐书稿 | 第一学段 |
《天空在脚下》 | 陈洪亮 | 推荐阅读《天空在脚下》 | 第一学段 | |
《小飞人卡尔松》 | 章婷 | 东湖小学 | 《小飞人卡尔松》推荐阅读 | 第二学段 |
《小王子》 | 赵丽尔 | 古林镇中心小学 | 推荐阅读《小王子》 | 第二学段 |
《彼得·潘》 | 章婷 | 东湖小学 | 做一场童年的梦吧! |
第三学段 |
《草房子》 | 吴淑辉 | 洞桥镇宁锋小学 | 《草房子》推荐 | 第三学段 |
《草原上的小木屋》 | 王嫣 | 华泰小学 | 每一天,都要诗意地安顿 | 第三学段 |
《鲁宾逊漂流记》 | 周卫兵 | 古林镇蜃蛟小学 | 《鲁宾逊漂流记》 | 第三学段 |
做一场童年的梦吧!
--推荐阅读《彼得·潘》
有个童话故事的开头是这样写的:"所有的孩子都会长大,除了一个人。"这个永远也长不大的孩子就是在童话界大名鼎鼎的"彼得·潘"。瞧,他时而高高跃起飞在天花板上、橱柜顶上;时而又眨着天真的大眼睛,安静地听着那永远也讲不完的故事;时而会带着你参加各种冒险,敢于对抗凶残的虎克船长……他似乎有数不尽的朋友,森林中挥着翅膀的小精灵丁克铃,在海边唱着歌的美人鱼,都是他知心。
读着这本书,你会发现每个人的心里都住着一个叫彼得·潘的男孩,渴望各式各样的冒险的历程。读着这本书,你会觉得做了一场华丽的梦,看了一场精彩的马戏表演,听了一首奇特的狂想曲……醒来后,才发现什么都没有,可奇怪的是,心却被安上了彼得·潘一样的可以自由飞翔的翅膀。
适合第三学段阅读
东湖小学章婷推荐
《不一样的卡梅拉》荐书稿
法国童话绘本《不一样的卡梅拉》2006年进入中国,这个系列绘本在亚马逊网站被评为五星级童书。书中充满了惊险曲折的情节和法式的幽默,深深地吸引着孩子,生动有趣的绘画也是该书的一大特色,故事里还有许多让人捧着肚子哈哈大笑的段子。是非常值得孩子们阅读和收藏的一套好书!
《不一样的卡梅拉》系列故事讲的是母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事。卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同,敢于幻想,更敢于去尝试别人不敢想的事情。"生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情!"大小卡梅拉们一直都抱有这样的信念。他们执著地追求那些别人认为不可想象的事情:去看大海、去摘星星、去追回逃逸的太阳……一路上历经艰难、坎坷,却总是能逢凶化吉、化险为夷,最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。我们要像卡梅拉一样,为了实现梦想,靠勇敢、智慧、爱心,不畏艰难,努力去实现。要像卡梅拉和和她的家人一样,互相关爱,互相帮助。
这套书的特点是那种小口袋式的,小32开,轻松、便携。阅读这套书,起步阅读的孩子很容易独立自主地从中获得自我的乐趣和完成全篇的成就感。
适合第一学段
推荐人:鄞州区高桥镇何家小学崔振阳
《草房子》推荐
洞桥镇宁锋小学吴淑辉
初看书名,也许你会觉得这是一部童话故事,或许是一个农村孩子的故事。其实书中的草房子,是一所小学--油麻地小学。一幢幢草房子看上去并不高,但屋顶大大的,里面很宽敞,阳光一照闪着金光。它不是用一般的茅草盖成的,而是用长在海滩上,很有韧性,阳光一照,闪闪发亮如铜丝的茅草盖的。用这种草盖成的房子,是经久不衰的。
故事都是在草房子里发生的。每一章节都有一个主人公,他们有孩子,也有大人;每一章节都有一个感人的故事,有令人心酸的,也有令人欣喜的。每个章节看起来是独立的,但通过主人公桑桑,很好地贯穿在一起。桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子,他爱幻想,充满好奇心,肯助人,有礼貌,有好胜心,机灵勇敢……他曾把自家的碗柜改装成鸽子窝,帮蒋一轮老师给心上人送过信,为了同学跟小流氓打过架,生过不治之症死过一次……。
如果你看了他的故事,一定会深深地喜欢上他的。草房子里有很多孩子:头上一片光亮的秃鹤,文静水灵的纸月,家境殷实一直当班长的杜小康,不爱读书只放羊的细马。草房子里还有许多大人:会吹笛子的蒋一轮老师,一直吃药的温幼菊老师,还有一个顽固的老奶奶。每一个人的故事都曲折,每一个人的故事都感人,每一个人的故事都耐人寻味。草房子里的每一个人都历经挫折磨难,但最终都能找到自己的归宿,在他们身上闪烁的是人性的光辉。那种最初的美好的情感,如草房子一般在阳光下闪闪发光,这种光辉是经久不衰的。这本书给我们正能量。
适合第三学段
推荐人:吴淑辉
推荐阅读:《草原上的小木屋》
每一天,都要诗意地安顿
就着冬日暖阳,我一口气读完了《草原上的小木屋》。当我轻轻地合上淡绿色的封底,抬头看着周围的一切,我感觉很美好,心里荡漾着暖暖的温情。迫不及待地想做的,就是告诉你--这本书,很值得读。
书中的爸爸和妈妈,带着罗兰、玛丽和小宝宝琳琳坐着一辆带篷的马车和一条英武的狗离开大森林,夜以继日地赶路,他们要去遥远的西部。恶劣的天气,突然上涨的溪水,匮乏的物资,以及在草原上遭受狼群包围、比马跑得还快的草原大火以及热病的侵袭,只是因为他们有一个很像男人的父亲和一个能用温柔的声音说话的母亲,这所有的危险都只是擦肩而过的路途和一家人在一起的信心。
他们在爸爸亲手所盖的小木屋中,在草原上度过了一段靠打猎维生的甜美时光。尽管如此,他们仍然把日子过得十分诗意和讲究。母亲在草原上把咖啡豆磨成粉,煮得滚烫、喷香,还有刚烤的面包和玉米饼,以及香味四溢的煎腌肉。在茫茫的大草原,他们的一天三餐,也是系上了餐巾开始的。孩子们穿的衣服是母亲用熨斗用心地烫过的,洁白的床单散发着青草和太阳的味道。虽然只是普普通通的人家,日子也过得这样精心。他们多么知道,每一天,都要诗意地安顿。
在这本书里,我看到了《爱的教育》里的温情,简陋的小木屋里充满了爱,装满了幸福;还看到了《鲁滨逊漂流记》里的勇气和坚韧,他们用自己的双手耕种、打猎、缝衣、筑屋、挖井……
许许多多生活的考验,把人磨练得更有智慧,也更懂得珍惜和感激。罗兰·英格斯·怀德,这位六十五岁才开始写小说的老妇人,没有高深的学历,也没有受过严格的写作训练,有的只是从两岁就开始的迁移经历,以及她对生活的热情。这位老妇人一共写了九部书,每一部小说在美国的文学里都有耀眼的光亮!她用文字告诉我们:哪怕是身处最艰难困苦的境地,也要将最美的琴声、最美的微笑送给我们身边的人。
孩子们,当你读完这本书的时候,别忘了也递给自己的爸爸妈妈,让他们也读一读。
适合第三学段
推荐人:华泰小学王嫣
《鲁宾逊漂流记》
推荐人:古林镇蜃蛟小学周卫兵
小朋友们,当你一个人遭遇困境时,你会怎么办?无助的哭泣,还是坚强的面对?我想如果你能像鲁滨逊那样,运用惊人的毅力和百折不挠的精神去面对困境,运用无穷创造力和实践精神去克服困境,那你一定会成为一个不一般的人,一个强大的人和一个成功的人。
今天我就向大家推荐这本书--《鲁宾逊漂流记》。这是一部流传很广、影响很大的文学名著。小说讲述的是一个英国的水手因船沉了而流落到了无人的荒岛,在进退无路的情况下,他开始想办法自救--做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去。他靠自己的双手,凭着自己的智慧,花了几十年的时间把这个荒岛变成了"世外桃源",还勇敢地救了一个土著人"星期五",和他共同生活,最终离开了荒岛……
鲁宾逊的乐观和勇气是值得大家学习的,他为了生存更是做出了常人难以想像的事情。我想鲁宾逊之所以能逃出荒岛,一定和他的乐观向上、锐意进取、百折不挠的生活态度有关,改变困境就得有这种信念支柱。
同学们,我想你们一定会从鲁宾逊身上学到一种乐观与自信,一种善良与是智慧,一种坚毅与勇气。相信鲁宾逊的精神一定会激励你们奋勇向前的。
本书适合第三学段
推荐阅读《天空在脚下》
一个小女孩遇到贝利尼,贝利尼是一个走钢丝的演员,曾经是一个悠闲快乐的人,还是一个热爱走钢丝的人,还是一个勇于挑战的人。但是他现在不敢上钢丝那里走了,因为他非常的惧怕摔下去,因为他曾经有过恐惧,不敢在高空中走。后来遇到了米端,贝利尼在米端的身上看到曾经的自己,爱走钢丝的自己,还是一个勇于挑战的自己。最后米端用自己的童心和贝利尼小时候一摸一样的心情,去帮助贝利尼克服心理的恐惧和困难,他们最终成功了。
本书是由美国作家麦卡利编绘的,这本书的绘画风格比较传统:娴熟的技巧,细致的描绘,故事内容所传达的幸福、梦想、成功等励志内容,直到故事的最后一页,仿佛一直有优美的音乐伴随着我们欣赏这个故事。
这是一本好书,很适合6-9岁的孩子阅读。因为是绘本,相信每个孩子都会对它爱不释手。米瑞的坚韧,贝利尼的恐惧,米瑞对贝利尼关怀都将会对孩子的一生产生不可磨灭的励志效应。
适合第一学段
推荐人:陈洪亮
《小飞人卡尔松》推荐阅读
暑假里,你一定需要找个玩伴吧?小飞人卡尔松绝对是最合适的人选。他总是说自己"风华正茂、绝顶聪明",实际上他只是个腆着肚子喜欢穿背带裤的小胖子。可最特别的是,他背后有一个螺旋桨,一按肚子上的开关就能飞起来。
有了这么一个玩伴,生活可就热闹了。他时不时地就会从窗口飞进来,跟你玩玩捉迷藏;如果他心情好,还会带你到屋顶上散步;要是家里进了小偷,不用怕,卡尔松绝对能搞定!不过,卡尔松也容易闯祸:弄坏了别人的蒸汽火车,却吹牛说自己"有一千架这样的蒸汽机";常常把垃圾从高高的楼上丢到马路上,还不觉得难为情……
可即便是这样,也丝毫不会影响我们对他的喜欢。卡尔松有时像孩子,喜欢探索和冒险,即使闯祸了他也一脸满不在乎的样子;卡尔松有时像大人,勇敢无畏,上天入地无所不能。这样有趣、可爱的玩伴,难道你不想有一个?那就快走进挪威作家林格伦的《小飞人卡尔松》,去一睹为快吧!
适合第二学段
东湖小学章婷推荐
推荐阅读《小王子》
《小王子》是一本用儿童的语言、儿童的心境写给儿童和成人共同阅读的书,这是一本充满诗情和哲理的书。不同的年龄,不同的阅读时间,会从中获得不同的感悟。孩子时阅读这本书,会觉得它讲的是一个美丽的童话。生活在一颗小行星上的小王子和他照管的一株花儿闹了别扭,一气之下离开了他的星球。小王子开始了星际旅行,他拜访了几个相邻的星球,发现生活在那里的成人们都让他不可理解。最后他来到地球上,他和狐狸交上了朋友。狐狸给他讲述了人生最重要最宝贵的秘密。他也和因为飞机失事迫降在沙漠里的飞行员"我"交上了朋友。经过这些经历以后,小王子明白,他对他星球上的那株花儿是负有责任的。他决定重新返回到他的星球上去,好好照管他的花儿。
当一个人成年以后再次阅读《小王子》的时候,他会明白,这本薄薄的书,其实是一本写出了人类美丽情怀的大书。从小王子身上,我们可以看到人类最基本最美好的情感:友爱,信任,依恋和责任。通过小王子的眼睛,我们也看到了人类最致命最可怕的弱点:占有,统治,贪婪和虚荣。小王子教会我们每个人一条重要的做人的准则:人和人之间,人和动物之问,人和植物之间,人和自然之间,应该建立起一种信赖和理解的关系。一旦建立起这种关系,大家相互之间就应该负起责任,而这种责任将持续一生一世。一个有责任感的人是一个优秀的人。
《小王子》是一本与《圣经》同样畅销的世界名著,在全球范围内被翻译成42种文字。无论你是孩子、大人,无论你的教育程度、职业、性别和国籍如何,阅读这本书,你一样可以会心微笑;无论你的身份如何,你都可以用自己的方式去读它;无论你的心情如何,你都可以带着自己的感受去读它,从小到大,从任何侧面,你都可以得到不同的感受!
所以,老师今天在这里倡议我们中高段的孩子们都能把《小王子》这本书收藏在自己的书柜里,这是一本值得我们一辈子去反复品读的好书,每个人都值得拥有,我们也特别希望全校的老师们一起阅读《小王子》,还希望同学们把这本书推荐给家长,让爸爸妈妈也和我们一起来共读,低年级有阅读能力的孩子们也可以阅读,当然,低年级的孩子们还可以选择收看《小王子》童话剧或音乐剧。
适合第二学段
推荐人:古林镇中心小学赵丽尔
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