备战小升初:小学五升六暑假作业(第十天)
宁波奥数网讯 五升六孩子马上面临小升初,在这个暑假该可不能松懈了,来做一做暑假作业吧,第十天作业。
第十天
巩固练习
一、填空。
1、长方体有()个面,它们一般都是()形,也可能有()个面是正方形。有()个顶点,有()条棱。相交于长方体一个顶点的三条棱的长度分别叫做它的()、()和()。
2、一个正方体纸盒的棱长是7cm,这个纸盒的棱长总和是()cm。
3、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()平方分米。
4、一个正方体的棱长为a,棱长之和是(),当a=6厘米时,这个正方体的棱长总和是()厘米。
5、一个长方体长、宽、高分别是a、b、h,那么这个长方体的棱长总和是()。
6、一个长方体长5厘米,宽5厘米,高4厘米,这个长方体有2个面是()形,有()个面的面积相等,长方体的表面积是()。
7、正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大()倍。
8、把两个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是()厘米。
9、正方体的棱长之和是60分米,它的表面积是()平方分米。
10、一根长96厘米的铁丝围成一个正方体,这个正方体的棱长是()厘米。
11、至少需要()厘米长的铁丝,才能做一个底面周长是18厘米,高3厘米的长方体框架。
12、一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,它的表面积就()。
13、把长方体放在桌面上,最多可以看到()个面。
14、一个正方体的棱长之和是84厘米,它的棱长是(),一个面的面积是(),表面积是()
二、判断。
1、正方体是由6个正方形围成的立体图形。()
2、一个长方体中,可能有4个面是正方形。()
3、所有的长方体都有6个面。()
4、长方体的表面中不可能有正方形。()
5、长方体是特殊的正方体。()
6、长方体的相邻两个面不可能都是正方形。()
7、一个长方体长12厘米,宽8厘米,高7厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是8厘米。()
8、一个正方体的表面积是这个正方体一个面的面积的6倍。()
9、把一个正方体锯成两个长方体,它的表面积增加了6平方厘米,那么原正方体的表面积是18平方厘米。()
10、长方体中,有时有两个相对的面是正方形。()
三、选择。
1、我们在画长方体时一般只画出三个面,这是因为长方体()。
A、只有三个面B、只能看到三个面C、最多只能看到三个面
2、用一根长()铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。
A、28厘米B、126平方厘米C、56厘米D、90立方厘米
3、做一个长方体抽屉,需要()块长方形木板。
A、4B、5C、6
4、一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,这个水池占地()平方米。
A、200B、400C、520
5、把一个棱长3分米的正方体切成两个相等的长方体,增加的两个面的总面积是()平方分米.
A、18B、9C、36D、以上答案都不对
6、用两个棱长是1分米的正方体小木块拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是()。
A、增加了B、减少了C、没有变
7、大正方体的表面积是小正方体的4倍,那么大正方体的棱长之和是小正方体的()。
A、2倍B、4倍C、6倍D、8倍
8、把三个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来三个正方体的表面积的和减少()。
A、2平方厘米B、3平方厘米C、4平方厘米
9、一个棱长为4厘米的正方体木块,把它平均分成两个大小完全相同的长方体木块后,表面积()。
A、一定增加32平方厘米B、一定减少32平方厘米C、无法确定
10、一个长方体和一个正方体正好拼成一个新的长方体,它的表面积比原来长方体增加了4平方米,原正方体的表面积是()。
A、6平方米B、4平方米C、12平方米D、8平方米
过关检测
一、填空。
1、长方体有()个面,每个面都是()形,也可能有两个相对的面是()形,()的面积相等。有()条棱,()的棱的长度相等。
2、正方体有()个面,每个面都是()形,()的面积都相等,有()条棱,它们的长度()。
3、一个正方体的棱长是6厘米,它的棱长总和是()。
4、一个长方体的长是1.5分米,宽是1.2分米,高是1分米,它的棱长总和是()分米。
5、一个长方体的棱长总和是80厘米,其中长是10厘米,宽是7厘米,高是()厘米。
6、一个长方体最多可以有()个面是正方形,最多可以有()条棱长度相等。
7、一个长方体,长8厘米,宽是5厘米,高是4厘米,这个长方体的表面积是(),棱长总和是()。
8、把三个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(),比原来3个正方体表面积之和减少了()。
9、用棱长为1厘米的小正方体木块拼成一个较大的正方体,至少要()个这样的小木块才能拼成一个正方体。
10、一个正方体的棱长如果扩大2倍,那么表面积扩大()倍。
11、有一根长52厘米的铁丝,恰好可以焊接成一个长6厘米,宽4厘米,高()厘米的长方体。
二、判断。
1、长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。()
2、长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条。()
3、正方体不仅相对的面的面积相等,而且所有相邻的面的面积也都相等。()
4、把两个表面积为12平方分米的完全一样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积为24平方分米。()
5、长方体中有时四个面是完全一样的长方形。()
6、由六个面围成的立体图形不是正方体,就是长方体。()
7、长方体相对的面完全相同。()
8、长、宽、高都相等的长方体,一定是正方体。()
三、选择。
1、如果把一个棱长是10厘米的正方体切成两个完全相同的长方体,这两个长方体的表面积之和比原来的正方体表面积()。
A、增加了B、减少了C、没有变化
2、把一个正方体切成大小相等的8个小正方体,8个小正方体的表面积之和()。
A、等于大正方体的表面积B、等于大正方体表面积的2倍
C、等于大正方体表面积的3倍
3、一根长方体木料,长1.5米,宽和厚都是2分米,把它锯成4段,表面积最少增加()平方分米.
A.、8B、16C、24D、32
4、小华和小明今年平均年龄是12岁,再过两年两人的平均年龄是()岁。
A、13B、14C、15
5、至少()个正方体才能拼成一个大的长方体。
A、4B、6C、8
四、看图,并填空。(单位:厘米)
1、这个长方体长()厘米,宽()厘米,高()厘米。
2、由一个顶点引出的三条棱的长度和是()厘米。棱长总和是()厘米。上下两个面是()形。
1、这是一个()体。它的棱长是()厘米。棱长之和是()厘米。每个面的面积是()平方厘米。
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