备战小升初：五升六暑假作业（第九天）过关检测

家长帮社区 2014-07-21 15:37:53

    宁波奥数网讯 五升六孩子马上面临小升初，在这个暑假该可不能松懈了，来做一做暑假作业吧，第九天作业——过关检测1。

    过关检测

    一、填空。

    1、表示把单位"1"（），取了（）；它还表示把（）平均分成（）份，（）份是多少。

    2、在1、、7、、、、、10、各数中，（）是带分数，（）是可以化成带分数的假分数，（）可以化成整数。

    3、一个带分数，它的分数部分的分子是3，把它化成假分数后，分子是28，这个带分数可能是（）。

    4、在括号里填上适当的带分数。

    14厘米＝（）分米69分＝（）时

    1531米＝（）千米5004毫升＝（）升

    5、与6组成最简分数的最小质数是（）。

    6、分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）。

    7、a＝b＋1（a、b是不为0的自然数），那么a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

    8、5克盐溶于50克水中，盐占水的（），盐占盐水的（）。

    9、要使是假分数，是真分数，a应该等于（）。

    10、分数单位是的所有最简真分数的和是（）。

    二、判断。

    1、＝，大小相等，分数单位相同。（）

    2、不是最简分数。（）

    3、的分数单位大于的分数单位。（）

    4、两根一样长的木料，第一根用去米，第二根用去，剩下的木料一样长。

    （）

    三、选择。

    1、一堆煤，用去吨，还剩（）吨。

    A、B、1C、无法确定

    2、a是b的因数，那么a与b的关系是（）。

    A、a＜bB、a＞bC、a＝bD、a＜b或a＝b

    3、4是24和56的（）。

    A、倍数B、公因数C、最大公因数

    4、的分子增加12，要使分数大小不变，分母应（）。

    A、增加12B、扩大到原来的4倍C、扩大到原来的3倍

    5、a、b、c、d都是非零自然数，而且a＞b＞c＞d，在、、、这四个分数中，最大的是（）。

    A、B、C、

    四、计算。

    1、把下面的分数化成小数。（除不尽的保留两位小数）

    2、把下面的小数化成分数。

    0.1252.40.371.28

    过关检测1：小学五升六暑假作业.doc