语文阅读理解重在理解，怎么样才能提高语文阅读理解能力呢?对于语文阅读我们可以从多读、多看、多做三方面入手。下面是宁波奥数网小编整理的六年级语文阅读理解练习，希望对大家有所帮助。

母亲

顾城

　　她在车窗上用手指画了一下，就不禁笑了，果然有层薄尘。她一笔一笔画下去，敲着让他看。深秋刮大风的天气，两道车窗都关得严严的。

　　"票在上衣口袋里"，"吃东西"，"晚上冷"，"中途别下车"，"常喝水"--下边写满了，就踮起脚，使劲地写在上边："第一次出门，请帮助！"点着字，指着他，再向坐在他两边的人做手势，表情幅度很大无声地说着，也不管瞄她一眼的那些人古怪的神情。终于报告列车即将启动，她十万火急起来，在自己左胸前画方块，挤在边角写："地址"，他明白这是她好多次地告诉他地址在他的左上口袋里。他点头，她还不依，要他拿出来给她看，他拿出展开又让她清楚地看着平整地放了回去。火车就这么动了，她手臂举得高得惊人，写"回""来"，"来"字的最后一笔，一下拉长了。

　　他看着她飞快地走起来，在棕色的人群里，花白的头发微微起伏。

　　站台一晃就过去了，他知道她会站在尽头，任凭黄昏到来。

　　几道灰墙过去，依旧灿烂的阳光就搬道理大片的田野上；火车里"洪湖水，浪打浪"的歌声陡地响起，让他冷不丁感到了一种锐利。这是他小时老唱的歌，因为家里的唱片老唱，妈妈也老唱；妈妈乌黑的头发闪亮，白色的连衣裙把他托起又放下，她喜欢这支歌；后来"文革"了，不时地他还听她哼起。

　　他跟着妈妈过过很多种生活，火车、卡车、牛车、手推独轮车都坐过，吱吱嘎嘎的独轮车是妈妈推的，堤坝、田埂都走过；有妈妈在，就没有苦。

　　现在歌儿"解放"了，却是好久没有再听妈妈唱了。

　　这次出行很奇怪，他订了一张票就忘了，吃饭时响起"梆梆"敲门声，问票到底要是不要，莫不是嫌贵？一看时间，离五点开车也就两个小时了，赶紧放下饭，将手提箱倒空，抓了衣服用具，提上就走；（A）妈妈紧急中也抓了一大包东西，也走。他上电车，她也上电车；他上地铁，她也上地铁；到了他上火车，就不让她上了。

　　在地铁时，有半小时的运行，她算准了一般，把他的箱子在地面上当众打开，将自己大包中的东西一样样地往里放，同时说明着，提醒着，警告着：这个衣服早上穿，这个晚上穿，这个睡觉穿；风大穿这个，下雨穿这个。地址就是那时放进他的上衣口袋的，特意不和车票放一个口袋，为的是拿车票时不给顺带出来。她把手绢放进他衣摆口袋时，发觉这两个口袋是空的，（B）于是就往里装常用药，装一样解释一样，板兰根做什么什么，黄连素做什么什么，直装到他的左右两侧吹气一样地鼓起来，一动就晃得像个章鱼。箱子里的药就更多了，她情急之下是把家里的一抽屉药全扣进了她的大布包的。"消炎片要不要带？还是带上吧，不过吃的时候一定要问医生呵！伤湿止痛膏也带上好，万一哪里扭了，就帮上大忙啦！"