2009—2010学年第一学期小学语文六年级上册期末考试卷(2)
八、补充诗句或名言警句,并回答:(6分)
1. _____________________,俯首甘为孺子牛。
2.我爱我们的民族, 。
3.有所期诺,_________________;有所期约 。
4.明月别枝惊鹊, 。
5.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句来劝他:“___________________ 。”
6.王老师做班主任工作非常细致,校长赞扬她:“ ”
(请用杜甫《春夜细雨》中的诗句回答)
九、根据下面所描绘的情境,回答问题。(4分)
张明匆匆地走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸扔在地上,同学王晓敏看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”张明不好意思地笑了笑,说:“__________”随手将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。
王晓敏的话言外之意是:
十、语文实践(4分)
1.猜一猜:这些被改头换面的成语大概是为哪种商品做的广告?
咳不容缓——( ) 默默无蚊——( )
骑乐无穷——( ) 衣衣不舍——( )
2.改一改:这些广告词中都使用了成语谐音,你能让它恢复本来面目吗?
咳不容缓——( ) 默默无蚊——( )
骑乐无穷——( ) 衣衣不舍——( )
第二部分:阅读积累和运用(30分)
一、阅读《老人与海鸥 》回答问题。(12分)
没想到十多天后,忽然有人告诉我们:老人去世了。
听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了—一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我们非常惊(导 异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空(kōnɡ kònɡ)地。
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的 “儿女”们…… 过了一会儿 ,海鸥纷纷落地 ,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼 冀)天使。
当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营(yín yínɡ)似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋(xuán xuàn)涡中脱出身来。
……
在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个(蓝 篮)布包,撮着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。他的心里,一定是飞翔的鸥群。
1.用“∕”划去文中错误的字或读音。(3分)
2.给下列词语分别写上近义词、反义词。(2分)
容易 近义词:( ) 反义词:( )
3.用“——”在文中第二自然段中画出描写“意想不到”的句子?并回答为什么会发生这样的事?(2分)
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