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　　义务教育富余老师有望转幼教

　　针对幼儿园教师不足问题，许涛介绍，将通过办好幼儿师范学校和高等师范院校的学前教育专业、选拔培训义务教育富余的老师和公开招聘具有条件的毕业生的办法来新增一大批幼儿园教师。

　　教育部将在5年内集中培训30万农村幼儿教师，做到全覆盖。

　　免费师范生下乡比例将增加

　　今年首届免费师范毕业生共10597名，39%到县镇以下中小学任教。今年6所部属师范大学招收免费师范生9226人。

　　许涛表示，目前对免费师范生的要求是回原籍所在地服务，今后会进一步推动免费师范生下基层到农村工作的比例。“我们要明晰师范生免费教育的政策目标，重点是为农村学校培养骨干教师。”

　　高校教学名师有上课课时要求

　　今年，高等学校教学名师评选将进行改革，本科院校候选人原则上须具有20年以上高等教育教学经历，2008-2010年面向本校本科学生实际课堂教学不少于64学时/年。教育部门须组织高校学生代表对候选人现场教学录像的教学效果进行评价，作为专家会议评审重要参考。

　　■数说

　　1180万

　　截至2010年底，全国幼儿园、普通中小学专任教师1180.3万人。

　　268万

　　城市教师268.3万人，县镇教师427.7万人，农村教师484.3万人。

　　26∶1

　　幼儿园教师114.4万人，比上年增加15.8万人，生师比是26比1，专科以上幼儿教师占60.3%。

　　78.3%

　　全国小学教师561.7万人，普通小学生师比是17.7比1，专科以上小学教师占78.3%。

　　64.1%

　　初中教师352.4万人，比上年增加1万人，生师比15比1，本科以上初中教师占64.1%。

　　3.6%

　　高中教师151.8万人，比上年增加2.5万人，生师比16比1，研究生学历高中教师占3.6%。