山东师范大学齐鲁实验学校初三年级在济南市2017年中考中再创佳绩！总平均分460分，相比2016年中考提高22分，进入历下区前五名；500分以上的人数增长6.2%，490分以上的人数增长9.9%；低分率为0，名列济南市第一。

　　十年磨一剑，一朝试锋芒。成绩的取得，与学校提出的“做最适合的教育”的办学定位紧密相连，更与老师们全心的付出息息相关。

　　这里，有一支讲奉献的团队

　　说到这支队伍，初中学部主任辛吉荣最有发言权，“当时我任初三级部主任兼班主任，我和一班班主任王凯歌老师每周日下午四点到校陪伴孩子自习到十点；语文老师张艳晚上八点钟上完自习，才拖着高烧的身体去打吊瓶；体育老师焦龙每早都是六点钟到达操场帮助孩子们晨练，寒冬酷暑从未迟到；英语老师王丽娜每天都是帮助孩子辅导完作业，再去照顾病危的亲人；物理、化学老师孙爽和廖爽办公室的灯每晚都亮到九点多；曾记得数理化分层教学，老师们的工作量翻了一倍，但没人喊苦喊累；历史模考成绩不理想，赵恬老师急得直冒眼泪。”那些坚守初心的时光，仍历历在目。

　　这里，有一支协作的团队

　　为提高数学成绩，王凯歌老师跟数学组商量尝试进行分层教学可行性。第一学期开始，他先是跟八年级数学老师尝试跨年级合作教学，后来又跟九年级理综组的老师们合作，将数学、物理和化学三科综合考虑，调整分层教学名单，真正实现“动态分层教学”。

　　体育教师焦龙，这个英气的小伙子，为了提升孩子们身体素质，每天天蒙蒙亮，就鼓励、带领孩子们在操场上奔跑，学生体质显著提升，体育成绩跃升至历下区第四名，面对成绩，他谦虚、腼腆地说，“初三体育成绩能有这个么大的进步并非偶然，这要感谢两位初三班主任对体育学科的莫大支持。”

　　这里，有一支追求卓越的团队

　　物理老师孙爽由于第一年带初三，她不想让任何一个孩子因为自己是个新手掉队，要求自己一定要付出比其他老师更多的时间和精力去培养这批孩子。“实话实说，我自己高考那年使的劲都没有带学生初三这年使的劲多！努力后收获果实的感觉，真好！”

　　对于初中学部来说，无论采取什么样的教学策略，施行什么样的教学改革，最终目的只有一个：“提质增效。”化学老师廖爽为了切实提升自身专业素养，坚持每天上午去山大附中听资深化学教师付蔚的课，把学到的东西输送到下午的课堂上，这样的学习一坚持就是一个学期，直到第二学期，虽然教学任务加重还是坚持每周听两次课。

　　“三尺讲台，三千桃李！”这群老师，彼此尊重、团结协作、乐于奉献，不计个人得失，用对教育事业的赤子之心和对学生的高度责任心，刷出齐鲁实验学校的又一个新高度。