征文:126张济外高铁票背后的小升初故事
一张大红的济南外国语录取通知书,给2016年济南小升初画上了一个完美的句号,但是这张通知书的背后却承载了近一年来孩子的努力和家长的付出,谨以此文纪念这一年里关于小升初的点点滴滴。
[成长2016]126张高铁票背后的故事——记2016小升初
一
在孩子二年级的时候已经开始关注家长帮论坛(那时还是E度论坛),每到小升初的考试季,我都会在坛子里查看一下考题和家长们分享的备考经验。但是也仅仅是看看而已,因为工作原因我们从济南迁到了离省会二百多公里的二线城市,孩子也跟着没有在济南上小学,这里的学制是五四制,小学也只有五年级,所以对于济南的小升初只是心向往之,觉得济南的小升初距离我们很遥远,并没有早早地着手准备,只是让孩子把学校里的知识掌握的比较扎实。孩子的小学学校是比较不错的,尤其是语文课,在完成课内教学任务之余,老师给学生加了很多文言文的阅读和背诵,三年级加了《笠翁对韵》,四年级加了《小古文一百篇》、《论语》,五年级加了《道德经》等。这些古文对孩子们的母语学习奠定了坚实的基础。英语方面也没有落下,虽然小学课内的英语学习比较简单,但是从幼儿园开始我就经常在家里放英文原版的动画片和儿歌,在家里营造一个学英语的气氛,所以到了小学高年级,虽然孩子的单词拼写、语法方面有些欠缺,但是在英语听力和口语、阅读理解方面没有障碍,学校里的英语考试从没有失过分。数学是最薄弱的一门功课,因为没有定下要小升初,五年级前没有接触过奥数,数学仅限于学习课堂上的内容,课堂上的知识掌握的也不是很扎实,经常因为算错数等小错误失分,测验考满分很少。
在家长帮泡了几年,对小升初的三所学校情况也算比较了解,每年参加小升初的牛娃如过江之鲫,以孩子当时的学习情况,不认真准备的话想考上其中一所应该没有什么希望。可是要是想准备小升初,最困难的一项是奥数的学习,之前也买过奥数的书,可是孩子自己学没有兴趣,看视频也坐不住,当地也没打听到有好的奥数学习班。在纠结中一直拖到四升五的暑假,那时15年的小升初刚刚结束,三所学校都有很大比重的奥数题,尤其是稼轩。当时打印出卷子让孩子做,奥数方面的题目稍有难度的题目就卡壳。这种情况下想考小升初,拿下奥数成了重中之重。这时家长帮里15年学而思的喜报传来,看到有这么多学而思孩子考上了心仪的学校,我们(还有另一位朋友孩子也想考济南的小升初)做出了一个当时看来疯狂的决定,去济南上学而思的奥数培训班!
二
做出这个决定确实下了很大的决心,毕竟路途遥遥,去济南上课一趟,上课时间只有两个半小时,路上的时间来回就要近六个半小时。本来想开车来回,但是考虑到一是高速路上不安全,二是家长来回六个小时的车程开车太累,我们决定每周坐着高铁去上课。在通过了学而思的入学测试后,我们上了秋季班。对于从没接触过奥数的孩子来说,第一讲数形结合简直像听天书一般,课后的练习对孩子也是极大的挑战,家长不跟课也不一定能做出来。第二讲的圆柱与圆锥,五年制的课程这时候还没接触到圆,课堂上默认都会的圆面积、周长的公式孩子根本没学过。课堂上孩子有些力不从心,只能课后多看几遍视频,把欠缺的知识慢慢补上。虽然课堂上的内容旁骛繁杂,来回的行程路途迢迢,但孩子却没有因为困难而厌学,这应该就是学而思课程和老师的魅力所在了。
这样的情况一直持续到秋季班的期中,在不知不觉中孩子已经适应了这种节奏,奥数的学习也开始步入正轨,最显著的变化是在学校里的数学测验中已经游刃有余,数测满分已经成了家常便饭。孩子在数学的学习上有了自信,通过半年的学而思学习,在秋季班的结业考试中考到了第六名的成绩。每周一次的高铁游学之旅,虽然辛苦,但一张张蓝色的高铁票成为这一年的小升初最好的纪念。
三
按部就班地上完秋季班,寒假班,小升初的备考已经到了如火如荼的阶段。之前由于奥数要补的东西太多,语文英语百科到这个时候都没有开始系统的复习,好在语文英语的底子还不错,突击一下应该会有提高。百科比较头疼,不知道从哪里开始下手复习,好在目标学校没有山大附(没有济南学籍),对百科项目考察的不多。在稼轩和济外的选择上家里产生了分歧,我主要考虑把目标学校定在稼轩是因为孩子是女孩,自制能力也不是很强,而且要住校,觉得稼轩管理的比较严格家长比较放心。孩儿她爸认为济外的教学理念好,尤其是丰富的社团和自由民主的气氛,对孩子的成长有益。两方意见都有道理,于是把两个学校的基本资料跟孩子做了沟通,最后孩子做主把第一志愿投向了稼轩。选择稼轩就意味着要放弃她在英语、语文上的优势,在弱项奥数上要付出更多的努力。所以最后几个月的复习准备是按照稼轩的考试模式准备的,数学复习占了绝大部分的时间,跟着天天练每天练习,但是天天练的难度对基础薄弱的孩子来说还是大了些,跟起来比较吃力,最后两个月就没有再跟,就是让她把前面的错题弄清楚。
每次学而思组织的模拟考试和面试都专门赶到济南参加,前两场的济外、稼轩的模拟考试考得名次都不是很好,第一次二百名之后,第二次一百名之后,到第三次的山大附模拟,已经进入了前八十。从这几次的模拟考试看到了孩子在奥数学习中的进步。语文、英语的复习这时候还没有顾得上,一是学校里要总复习结业考,每天的作业也比之前多了不少,又不想让孩子熬夜(十点前就睡觉了),写完作业时间也剩不下多少了;二是觉得去年稼轩考试没有英语,语文也相对数学简单不少,不用花太多精力准备,基础知识跟着课上的内容认真复习,只是买了一套《渔夫阅读》,有时间的时候练习一下阅读理解。由于当地学校里没有小升初这一说,班上没有济南毕业班的复习气氛,快毕业了同学们都很浮躁,班上的课堂纪律也不是很好。在这样的环境下,孩子最后复习的几个月也有些疲沓,在我看来就是没有尽心全力地准备,为此我们起了多次争执,她觉得她已经比班上的同学努力很多了,而我认为她要付出真正的努力才能叩开名校之门,最后的结果往往是她依然我行我素,我独自承担小升初的焦虑。其实也不孤独,还有家长帮群里的一众家长,大家在群里畅所欲言地发表着家里娃儿们“皇上不急太监急”的各种表现,排解着小升初家长们的各种压力。