孩子在六年级开始上奥数，主要针对济南稼轩中学小升初考试，但是随着时间的推移和教学难度的提高，孩子有点跟不上老师的节奏；与孩子协商决定2016小升初报考济南外国语学校，付出与回报不成比例。

　　六月上旬接触学而思，错过了针对外国语的专项培训，但是顺利考上了暑期班；并在家长帮里学习了很多很多。孩子在入学考试属于中游水平，这也给了我们一个清醒的认识，人外有人，天外有天；孩子考取外国语的难度很大，作为家长的我们尽量为在小学的孩子做出最好的选择，尽量让付出与回报成比例。

　　大量的卷子扑面而来，从家长帮下载的，从外边买的......为了更好地考取好的学校，孩子放弃了对语文阅读的训练（小学毕业成绩92.5）；孩子几乎不外出，自己把自己关在屋里学习，吓得我们几次强行拉着她出去散心；我们不禁自问：这样的付出和回报能成比例吗？

　　7月9日陪孩子去看考场，孩子主动拉着我的手，可以看出孩子还是紧张的。我对孩子说：这是一次允许你失败的考试，证明自己，加油吧！7月10日孩子带着一份执着在家长期盼的目光下步入考场，在忐忑的煎熬下孩子故作潇洒的走出考场，孩子侃侃而谈，甚至说自己一开始都跑错了考试的楼层。看来孩子还是紧张啊！孩子在给妈妈汇报着考试的难易，我在想今年的题目这么简单，那录取分数线得多高啊！下午孩子去上辅导班，群里发出了外国语的数学题目和答案，竟然出现了这个东东∽，孩子输了，不冤。付出和回报真的不成比例！

　　7月12日成绩出来了，比我预想的要低，关键当时网页显示的是2015年的录取成绩，全家的温度瞬间降了好几度；我们抓紧给孩子解压，害怕孩子有心里阴影；细心的妈妈都看到孩子的眼睛里含着晶莹的泪花（这个地方省略好几千个字，家长们都知道）。半小时后群里发出了外国语的录取分数线，孩子的成绩考取了自费生，我们终于长出一口气，付出∽回报，付出终有回报。

山师二附

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