备战2016济南小升初如何远离“马大哈”

济南奥数网 2015-08-31 10:24:12

　　每年济南小升初择校考试中，有多少孩子因为马虎和名校无缘？马虎和小升初择校孩子绝对不能犯得错误，那么如何才能戒掉“马虎”的坏习惯呢？

　　一、马虎的具体表现

　　①看错：表现为读题一目十行，对题一知半解，靠习惯性思维解题。

　　②想错：表现为思路不正确，公式定义定理等记混、记错

　　③算错：表现为计算失误，数算错

　　④写错：表现在草纸上算的对，答案抄错。如计算结果为59，落到纸上变成95了

　　有人认为马虎不算错，总觉得不是自己无能，失误只因为轻敌。其实马虎反应的是一种学习品质，是不可原谅的错误。因为马虎和不会造成的结果是一样的。特别是在考场上，根本就没有“马虎”这种说法，在考场上只有两种情况：对了就得分，不对就不得分，老师根本不会因为你会但是就是因为马虎了而把分给你。

　　二、马虎的原因

　　①有的是心理发展的问题，注意力不集中。观察事物不够精细的孩子好马虎

　　②有的是性格问题，做事大大咧咧。想问题急性子的孩子好马虎

　　③有的是学习态度问题。对学习不当回事，有厌学心理（初中生比较多），为应付差事而学习的孩子好马虎

　　④有的是情绪问题。学习中紧张、焦虑、难以静心的孩子好马虎

　　三、马马虎虎怎么办

　　家长先不要有急躁心理，孩子的马马虎虎要慢慢克服。这里指的是以小学生为例，中学生的家长或者孩子呢可以参考着做

　　①在改正马虎错误中降低失误率

　　孩子在做完作业检查中会发现一些错误，让孩子分析一下，这些错误是怎么造成的：是审题不清楚错误理解错了某个条件？是看错了、看丢了某个符号？是想当然地思维跳跃弄错了某个逻辑环节？总之，改正马虎错误的同时，有意识的分析错误，在更正中强化一下容易出错的环节。必要时把出错的题记下来，建立一个“错题档案”，这样坚持下来，马虎出错的情况就会越来越少了

　　②考试应该注意的马虎问题

　　考试交卷后如果发现马虎错误时没有更正的机会的，所以必须要求孩子在考试中减少或者杜绝马虎出错

　　首先，要心平气和，不要慌慌张张

　　其次，做提前要提示自己认真审题，弄清题意再动手解题

　　第三，做题中要仔细，做题过程要详实确保不出错。但是在这一环节汇总如何监督自己的思维过程不会出错呢，这里有一个叫做“默读监督”的小方法——简单的说就是把思维过程在心理默读，比如说，数学体重常利用公式2（a-b）=2a-2ab=2b来解决问题，而初学时容易搞混，这时要小心了，要看仔细问题中的那部分是数a那部分数是b，哪里是用负号，边做边默读的思维过程。这个过程就相当于另一个“我”做题，这时一个简便易行的克服马虎的方法

　　③逐渐减少依赖心理

　　如做作业：第一步让孩子自己做作业，自己检查，家长再检查；第二步，让孩子自己做作业，自己检查，家长让孩子确认无误后不检查就交上去。其实作业留下一些错误又何妨？尝试错误是一个必要的学习过程。

　　④做作业时帮助孩子集中精力

　　开始做作业时不能让孩子心猿意马。比如孩子想看完一段电视节目再写作业，可是家长偏不让看。这时如果孩子很有情绪，做作业就不容易做好。如果孩子在做作业时有其他更强烈的要求的话不妨先满足一下（当然是要有度的）

　　⑤做作业的环境更要整洁一些，不要过多的分散注意力的东西

　　比如孩子喜欢看的卡通画册，满墙的明星酷照，这些东西会让孩子分散注意力，有时候做作业卡壳了，孩子的心思就容易溜号了。做作业可以先让孩子平抚一下情绪，同时做好必要的用具准备，如果孩子的作业比较多，可以先分成二至三部分，分时间段完成。