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小学五年级下册科学复习资料(4)

家长帮社区 2014-04-22 17:00:53

  小学科学五年级下册第三、四单元测试题

  一、单项选择题。

  1、计时工具(B)的提高要靠技术、材料等的改进。

  A、美观性 B、准确性 C、实用性 D、时尚型

  2、钟面上的(C)每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,(C)转动一圈则表示时间流逝了一分钟……

  A、时针 B、分针 C、秒针

  3、在远古时代,人类用天上的太阳来计时。日出而作,日落而息。昼夜交替自然而然成了人类最早使用的计时单位——(D)

  A、时 B、分 C、秒 D、天

  4、同一个单摆每摆动一次所需的时间是(C)。

  A、不一定的 B、一定的 C、相同的 D、不相同的

  5、根据单摆的(D),人们制成了摆钟,使时间的计量误差更小。

  A、准确性 B、易加工性 C、耐腐蚀性 D、等时性

  6、同一个摆,摆绳越(C)摆动越(B),摆绳越(D)摆动越(A)。

  A、快 B、慢 C、长 D、短

  7、(D)是历史上证明地球自转的关键性证据。

  A、伽利略摆 B、惠更斯摆 C、布鲁诺摆 D、傅科摆

  8、地球自转的方向是(B)(自西向东),周期为(C)小时。

  A、顺时针 B、逆时针 C、24 D、12

  9、(C)是历史上证明地球公转的关键性证据。

  A、流星周年视差 B、行星周年视差

  C、恒星周年视差 D、卫星周年视差

  10、地球自转的方向,正好与其它星体(太阳、星星等)(D)(或顺时针)运动的方向相反,是(C)(或逆时针)。

  A、自西向南 B、自南向西 C、自西向东 D、自东向西

  二、多项选择题。

  1、钟表以(ACD)计量时间。

  A、时 B、天 C、分 D、秒

  2、(BD)是根据日影长度制成的计时器。

  A、太阳能热水器 B、日晷 C、电子表 D、圭表

  3、与地球自转相关联的现象有:(ACD)

  A、昼夜现象 B不同地区迎来黎明的时间相同

  C、看上去北极星不动 D、不同地区迎来黎明的时间不同

  4、昼夜现象与地球和太阳的相对圆周运动有关。(BC)

  A、月亮 B、太阳 C、地球 D、恒星

  三、填空题。

  1、(时间)有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔(即时长)。

  2、摆的摆动快慢与摆绳的(长度)有关。

  3、(日晷)又称“日规”,是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。

  4、(水钟)在我国古代又叫“刻漏”,是根据滴水的等时性原理来计时的工具。

  5、地球确实在(自转)和(公转);证据不仅来自人造地球卫星的观测,还有来自观察或试验的多种现象。

  6、地球围绕(地轴)自转,(地轴)是倾斜的。

  7、公转过程中,地轴倾斜方向保持不变,因此形成了(四季)和(极昼极夜)现象。

  8、人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异——(恒星周年视差),也能够证明地球在围绕太阳不停地转动。

  四、判断题。

  1、在不同的情况下,我们对相同时间(时长)的主观感受会不一样,但时间是以不变的速度在延伸的。(√)

  2、时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量,一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。(√)

  3、长期以来,人们一直在寻找精确的计时方法,随着科学和技术的发展,人们制作的计时工具越来越精确。(√)

  4、阳光下物体影子的方向、长短会很快地发生变化。(×)

  5、通过一定的装置,流水能够用来计时,因为滴漏能够保持在一定的时间内以稳定的速度往下流。(√)

  6、昼夜交替现象有一种可能的解释。(×)

  7、在1851年,也就是“日心说”发表300年后,傅科根据他在日常生活中的发现,用实验证实了地球在自转。(√)

  8、在自转的地球上看到地球以外的其他星体(如太阳、星星等)东升西落,这其实正是地球与它们相反运动的结果。(×)

  9、人们在夜间观星时,发现一个特殊现象:北极星的位置好像始终没有变化,而其他的星星都围绕北极星在逆时针旋转。(×)

  10、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现,天空中星座的位置会随着时间的推移逐渐由西向东移动,比如北斗七星就是如此。(×)

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